“文静”的我

胡琼文

叮铃铃……下课铃响过后，教室里开始热闹起来。同学们三五成群地走出教室，而此时总有那么几位同学，静静地坐在教室里学习，我就是其中的一个。

看！这就是我，一对微微下垂的眉毛挂在刘海下边，一个普通的不能再普通的小鼻子上扬着，一张弯月形的小嘴巴每天几乎都轻轻闭着，一条辫子像黑丝绸一样搭在肩上。

我表面很文静，凡事全爱静静做：上课听讲静静思考，发言时静静举手，课后作业静静写，就连午间休息，我也经常拿个水杯和果盘在旁边静静享用。也可能是因为这个特点吧，一二年级时老师们一直叫我是“我家乖闺女”，文静也一直让我得到他人的称赞。

但是表面上“文静”的我，实际上内心的想法如潮汹涌。记得最近我们上了第12课，课上，林老师问我们为什么画师称赞小徒弟？小组讨论中，我发表了内心的想法：“密密麻麻”“许许多多”可以体现大徒弟二徒弟画这幅画十分费力，而“只”字可以體现小徒弟画这幅画十分省力。可当林老师让小组代表发言时，我却什么也不敢说，心里想：万一说错了怎么办？那只代表自信的小手就像被强力胶水粘在桌子上，怎么也举不起来。真是茶壶中有饺子倒不出！这样的“文静”一直让我不敢表达。我要改掉这种“文静”，让我更加勇于表达，将心中的想法都说出来！

这就是我，一个文静的女孩，你们喜欢我吗？

（指导老师：林燕）