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芦果漫游数题国之找到玻璃崖

2018-11-23卢声怡

数学大王·中高年级 2018年10期
关键词:青鸟竹篮考验

卢声怡

上一期,芦果和青鸟找出幸运路灯杆后,得到了指引。这一期,他们遇到了含有特殊符号的“新运算”考验,而通过考验才有机会进入数题国王宫。什么是“新运算”?他们能成功通过考验吗?

青鸟和芦果来到彩虹步行道的尽头,发现最后一根路灯杆的颜色比别的深,灯光也比较昏黄,像一个饱经沧桑的老者。

他们围着这根路灯杆研究了好久,不知道怎么交流,尝试直接打招呼:“您好!”但路灯杆一声不吭。就在他们转到第七圈时,路灯杆开口了:“一定是那根热心的路灯杆让你们找我的吧!你们想问什么?”

“我们想知道数题国王宫怎么走?”

“说到王宫,那可是数题国的一大秘境。它神就神在,首先你不知道怎么找,其次是你找到了也不一定進得去,就算进去了,也不一定出得来。”

青鸟扭头问芦果:“听起来有点危险,你敢去吗?”

“我可不是胆小鬼!”

路灯杆把头使劲弯下来,似乎就要砸到芦果和青鸟了。就在他们惊叫时,灯头停在了半空,同时灯亮了,投射下来的光芒聚拢起来,是一个偌大的△。

“三角形?这是在给我们指路吗?”芦果问。

“我看不是,你瞧它站起来了。”

△从平躺变成了站立,伸出手臂。不知从哪里跑出来两个数,2和8,它们居然还冲着青鸟和芦果笑了笑,像认识他们似的。△把2和8分别拉到自己的左边和右边,停了一下,似乎是刻意让大家看清形成的算式“2△8”。随后一声轻响,它们撞在一起,变成一团烟雾。烟雾散后,只留下了一个数——5。

“意思是2△8=5?”青鸟问。

路灯杆点点头,又接着抛下几个△。而这些△先后表演了几个算式,“15△17=16”“9△10=9.5”,到“1△100”就不动了。

“△是什么意思?”

路灯杆咳嗽了几下,说:“这是我们数题国的考验之一,叫‘定义新运算。它虽然不难,但是如果能破解它,就代表数学能力已经从算术过渡到代数了,国王用它来考验想进王宫的人。符号是什么样子不重要,它代表什么意思才重要。”

芦果认真思考起来:这三个算式其实是三个例子,而要明白△代表什么运算就得找规律,也就是要想明白等号前的两个数怎么算得等号后的数。

青鸟也在琢磨,自言自语说:“我觉得最后一个算式最特别,越特别越能发现秘密。”

“只有9.5是小数,它正好是9和10正中间的数。”芦果受到启发,“如果有一把数字尺就好了。”

话音刚落,芦果面前唰地一下从左往右变出一把长尺,上面有整齐的刻度。先是在两个刻度线稍长的地方,并排冒出了9和10,然后在这两个数的正中间又冒出了9.5。

“那就对了。”芦果心意转动,15和17显示在数字尺上,中间正是16。而2和8显示在数字尺上,中间虽然隔得远,但正中间冒出来的正是5。

“我明白了!”芦果跳了起来,“1△100,得到的是它们的中间数,50!”

青鸟一下子倒在地上,而且还双脚朝天,一副很受伤的样子。

“我说错了?”

青鸟爬起来,拍拍身上的灰尘:“我也赞成△代表求两个数中间的数,也就是它们的平均数。求1和100的平均数不是可以列式(1+100)÷2吗?应该是50.5呀!”

芦果想了一下,不好意思地说:“是我粗心了,总觉得50是在1和100的中间,其实把1到100这一百个数平均分到两边,50是在少的这一半,它们的正中间应该是个小数,50.5。”

路灯杆又咳了几声,说:“你们已经通过考验了,现在就往△顶角所指的方向,飞50.5千米吧!”

“这角不是指向天上……”青鸟的话还没说完,路灯杆投射出来的最后一个△倒在了地上,顶角指向北方。

青鸟载着芦果腾飞而起,往北方飞去。

芦果骑在青鸟背上,不禁问他:“到了吗?已经飞多远了?”

青鸟不耐烦地说:“被你这么一问,我都不记得自己已经扇了几下翅膀了,哎呀……”青鸟突然把正在扇动的翅膀强行刹住,顿时带着芦果,一起坠落。而他们跌落的地方,赫然写着“玻璃崖” 三个大字。

“你看,玻璃崖!”

顺着芦果手指的方向,青鸟发现前面是一座高耸入云的险峰,特别的是,这座山峰通体透明,仿佛由玻璃制成,居然一眼可以望到山的另一边,难怪平时没有发现。两人抬头仰望,发现在最上方山顶的位置,隐隐约约有一座五彩宫阙,看来那就是王宫了。

“怎么上去呢?”

“那边有一个升降天梯!”在两人的右手边百余米的地方,有两根灰白色绳索垂落下来,在最下方地面上合为一根,原来是个极长的绳圈。地上,放着一个巨大的竹篮。竹篮十分简陋,甚至连绳子都没系好,但外围有三处把手,上面各有两个铜环,看来是给绳子系挂用的。

果然在绳子最下方,还有三个青铜钩,正好可以钩住铜环。可是为什么每处都有两个铜环呢?芦果犯难了。

青鸟跳进竹篮,仔细察看后,叫起来:“瞧这里!”

篮底的一块竹板上,写着一行小字:“我,数题国的王后阿洛,欢迎兼有文学和数学修养的人来访。遵循夫君波利亚王的考验方式,也设下三个‘新运算谜题,只有成功读懂题意,才能钩住正确的铜环。如果搭钩有误,当离地面1000米时,竹篮将脱钩坠落!”

“太吓人了!”芦果被吓得够呛。

“第一个钩,上面写的是‘杜甫VS李白,这个运算有交换律吗?”

“中间的符号我认识,是对局的意思。‘杜甫对局李白和‘李白对局杜甫,意思一样,可以交换!”芦果得意地把第一个钩钩住写着“有”的铜环。新符号不可怕,看得懂就解得出。

第二个钩上面写的是:杜甫KO李白,这个运算有交换律吗?芦果笑了起来:“居然还有这种题,什么时候杜甫打倒过李白了?不过,‘杜甫打倒李白和‘李白打倒杜甫,意思不一样。”芦果把第二个钩钩住写着“没有”的铜环,觉得自己特别擅长解答这种文史知识与数学逻辑相结合的问题。

第三个钩上的问题是:杜甫?茭李白,你认为对吗?

“这不对吧?”

青鸟却认真地说:“杜甫至少有二十多首怀念李白的诗,这足以说明他喜欢李白了。”

“哦,那可以说‘对。” 芦果把第三个钩钩住了写着“对”的铜环。顿时长绳绷紧,竹篮开始慢慢上升了!

青鸟请你漫游数题国

已知<7>=6,<7.5>=7(等号后的数等于比括号中的数小的最大整数),那么<10.01>-[<4>×<2.5>]=( )。

芦果和你对答案

上期答案:路长是1440米,那么1440÷90=16(段)。而不用移动的路灯杆在这些段的分隔点上,加开头和末尾的两根,因此一共有16+1=17(根)。

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