浅谈摄影中的审美体验
2018-11-15云南师范大学文学院
■陈 蓉/云南师范大学文学院
当今世界,审美已不再是拘泥于书本上的、令人陌生的、专业的、有距离感的术语,它已经广泛地形成和体现于我们的日常生活领域,成为我们最基本的存在方式之一,从而也成为我们一种重要的人生体验。
西方和中国都认为艺术是最高形态的美,它既能体现本体,又能传达美。摄影作为艺术的一个具体的分支,它不仅是一个人素养、审美情趣和对被摄主体的再现,更是对视觉艺术的一种提升的表现方式,还是发现美、传播美的重要手段之一。无论是拍摄者还是观看者,都是有智慧,有情感的审美主体,在面对任何事物时都会有属于自己的独特审美体验。在决定影像应该向人们表述什么的过程中,在捕捉瞬间画面的过程中,在选用画面效果的过程中,拍摄者往往都会带着属于自己的主观态度。所以,摄影是针对客观的一种主观情绪的表达和述说,也是审美体验的过程。
很多人在刚接触摄影的时候,总有一种误区:觉得只有好设备才能拍出好照片。因此只知道一味地向别人了解各家设备的优劣,而后对着那高昂的价格表示咂舌。但实际接触摄影后你会发现,在同一时间、同一地点、同一背景下,大家一起拍摄的照片却总会出现不同的效果:有的就是手机的随手拍,却吸引了大家的注意力;而有的是用昂贵的单反相机拍的,却美感平平。这是因为,即使是在相同条件下,面对着相同的客体,不同的人,通过不同的构图、大小不一的画面取舍,各异的的表现形式,最终展现出的照片水平也不尽相同。有的照片虽然很简单,但却给人以美得感觉;而有的照片虽然把当时所有能摄的全拍了下来,但却给人以杂乱的感觉。所以,一幅优秀的摄影艺术作品的创作产生不是简单偶然的,它需要完整的过程,即客观事物加上眼、脑、手的协调及熟练的操作来完成。这个过程是科学严谨并伴随着勤奋与痛苦汗水的,但结果也是令人欣慰及幸福的。
古希腊杰出的城邦政治家伯利克里曾经说过:“爱美但不流于奢侈,爱智但不导向软弱,务实而不流于庸俗,追求财富但不会不择手段。”摄影也是相同的道理。外在的设备固然能在一定程度上帮助我们拍出好的照片,但更为重要的还是摄影师本身。就好像不同的音调可以组成最美的和谐一样,如果音乐的和谐能够归结为数,那么其他任何艺术的和谐也应当能够归结为数。只要作为拍摄主体的我们能够调节好数量比例关系,摄影也能产生最美最和谐的艺术效果。所以,若能在拍摄时充分考虑构图与表现格式,那么便能为你拍出夺人眼球的照片增加一成几率。例如,拍照时若摄影师采用黄金分割法的画面构图,可将被摄主体置于直线和横线相交的四个黄金分割点内,这样就可充分体了主体景物的鲜明和突出。又好像安塞尔.亚当斯的那副海面流水的照片,亚当斯放弃了一般人会采用的二分法,反而将不能替照片添加任何价值的天空狠狠砍掉,将流动的水面这一更具张力的元素收入照片,使得照片拥有了那份冲击的和谐,而非沦为平凡无趣的作品。
李泽厚先生的《美的历程》中写道:主观情感必须客观化,必须与特定的想象、理解相结合统一,才能构成具有一定普遍必然性的艺术作品,从而产生相应的感染效果。其实很多时候,每一次拍摄,都是情感的付出。摄影师的相机就是观看者的眼睛,负责把观众带回现场。所以要想拍摄到让观众喜欢的,有共鸣的照片,首先就需要摄影师自己进入被摄对象中去,带着自己的情感去接近,而后又带着他们的情感走出来。这样得到的照片,就是带着独特意境的存在。例如摄影师解海龙于1991年4月在安徽大别山区拍摄的照片《我要读书》,为了拍摄那张照片,解海龙曾经拍摄了一年的失学儿童,他把自己的全部身心情感投入到了那一群孩子中,最后终于找到了那一双直抵人心的、明亮的、拥有强烈渴望的大眼睛。这一张黑白的照片,将贫困家庭孩子想要求学的深深地渴望鲜活地表现了出来,同时黑与白两个极简的背景色,也愈发突出照片的意境。
美有各式各样的形式,有死形的美,例如金属、石头、木料等各种物体的美,这是美的最低级形式。同时,还有由有理智的人所创造的美,艺术美即属于此列。作为艺术美的表现形式之一,照片固然有了摄影家自身的审美体验和情感投入,亦不能缺少摄影家留给观众的审美期待和那份巨大的审美空间。在同一件作品面前,不同的欣赏者,完全可以调动自己已往的视觉经验,获得全新的审美体验而身心愉悦。这一审美过程,是自由的、互动的、可参与的,而不是被作品所规定和所限制的。就好像郭凡的《中国风——1号作品》,它构图饱满,色彩斑斓,造形诡异,线条流畅,气韵生动。它推崇的一种开放式的视觉审美体验,,这种感觉在不同的欣赏者那里,会产生不同的审美体验过程:热衷书法的观众,或许可以在作品看到草书的流畅与飞动;喜爱京剧艺术的观众,或许可以从作品中看不同脸谱的色彩与构图;爱好旅游的观众,或许可以从作品中感受到万千河流的奔腾……
总而言之,摄影是取材于现实的独特审美,它是主观情感与客观是在的有机结合,它是美和丑的平面展示,是充满意境和气韵的艺术表现。接触了摄影,你会更加懂得“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”这句名言!
[1]李泽厚.美的历程—修订插图本[M].天津:天津社会科学院出版社,2001.
[2]玛克斯·德索,德索.美学与艺术理论[M].北京:中国社会科学出版社,1987.