旱冰鞋外的爱

作者：陈欣飞

学校：福建省三明学院附属小学

每当穿上旱冰鞋，我就感觉特别舒服，溜起来也特别快。为什么呢？因为这双旱冰鞋里有一种特殊的“材质”。

二年级暑假的一天，看到朋友们穿着旱冰鞋在平地上潇洒地滑来滑去，我很是羡慕，便缠着爸爸买了一双旱冰鞋。周日上午，我迫不及待地穿上旱冰鞋，拉着爸爸陪我去溜冰。

一开始，没滑两步，我就摔倒在地，只好把目光投向坐在椅子上的爸爸。爸爸赶紧跑过来，在身后扶着我。有了爸爸的帮忙，我顿时有了一种安全感。爸爸一边跟我讲溜冰的技巧，一边鼓励我大胆地向前滑。偶尔摔倒后，爸爸总会为我鼓劲，“加油，你能行的！”爸爸的话让我充满信心，更努力地向前滑。

在平地上滑得很熟练后，我便挑战更高的难度——斜坡。刚开始，我心特别慌，只敢一步一步慢慢向上滑。熟练后，我开始加快了步伐，迅速地向上滑，我越滑越快，最后在一块草坪上停了下来。回头一看，爸爸已经落后了好多。等爸爸气喘吁吁地追上来，我看见他满头是汗，便心疼地让他休息，可爸爸摇摇头，坚持让我继续。我点点头，准备向下滑返回，可低头一看，我便想打“退堂鼓”，这么高，如何滑？这时，爸爸拍了拍我的肩膀，鼓励道：“加油，你能行的！”爸爸的这句话让我有了勇气和信心，我便开始向下滑。突然，我重心不稳，“嘭”的一声，摔了一个“狗啃泥”。爸爸见状，三步并作两步，冲到我旁边，见膝盖流血了，爸爸赶紧抱起我，冲回家，拿棉签和消炎水，给我处理伤口。之后的每天，爸爸都给我涂消炎水，直至伤口痊愈。伤好之后，我每天坚持滑，最后滑得越来越快，越滑越好。

从那以后，我便知道了旱冰鞋里那特殊的“材质”是什么——那是父亲浓浓的情，深深的爱。

指导老师：雷碧玉

点评：全篇首尾呼应，开头悬念设谜，末尾解疑点题。结构完好。材料选取和人物描写也都突出了主题。但“爱”的细节还希望作者能有更多体现。