大口小口话水果

甄姣

酸甜可口的水果真好吃呀！小朋友，你喜欢吃什么水果？它是什么样子的？它的味道如何？你听说过关于它的故事吗？快来写一写你喜欢吃的水果吧！

神奇的苹果

“吃苹果啦！”妈妈端着一盘诱人的苹果说道，“今天的苹果可不是那么容易吃到嘴里的哟！每个人要说出一个关于苹果的故事才能吃到苹果哦。”

我拿起一个苹果仔细地端详，苹果一面像火烧云那样红彤彤的，另一面像初春的油菜花那样嫩黄，它的皮上长了许多“雀斑”。苹果圆圆的，像个可爱的小皮球。我忍不住凑近苹果闻了闻，淡淡的果香马上让我口水直流！

“我觉得这个苹果是生命之果！”妈妈拿起一个苹果娓娓道来，“在伊甸园里，亚当和夏娃吃了苹果，从此有了人类，才有了你这个小可爱……”“哇，好精彩呀！”我為妈妈鼓起掌来。

爸爸拿起一个苹果，说：“我觉得这个苹果是发现之果！牛顿从苹果落地的自然现象中发现了万有引力定律。”说完，爸爸狼吞虎咽地吃起了苹果。

我想不出关于苹果的故事，不管三七二十一拿起一个苹果就狠狠地咬了一大口。苹果像蜜一样甜，真是太好吃了！看着被我咬了一口的苹果，我灵机一动，说：“当初乔布斯一定是像我这样咬了一口苹果，所以他才发明了苹果电脑和苹果手机。这真是一个智慧之果呀！”爸爸妈妈不由得哈哈大笑。

苹果可真神奇呀！它不仅承载着生命、发现、智慧，还承载着我们一家人的欢乐。

山东淄博市梧台小学二（3）班 张雯婷

方法1.运用比喻修辞手法从颜色、形状、味道等多角度介绍水果的特征。

苹果一面像火烧云那样红彤彤的，另一面像初春的油菜花那样嫩黄，它的皮上长了许多“雀斑”。

苹果圆圆的，像个可爱的小皮球。

苹果像蜜一样甜，真是太好吃了！

方法2.结合日常生活，围绕与水果相关的故事来写水果，可使文章富有生活气息，更加生动。本文先写苹果的颜色、形状、味道等特征，再让一家人讲述关于苹果的故事，这样写不仅让人增长了见识，又写出了其乐融融的家庭氛围。

当你大口小口吃着酸甜可口的水果时，你有没有想过动笔写一写水果呢？请你参照下面的思维导图画一个自己的思维导图吧！先选定你要写的水果，然后写出它的颜色、形状、味道，再写下与这个水果有关的故事。画好思维导图后，请你写一写自己爱吃的水果吧！别忘了用上我们刚学的写作方法哦！