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沉默的马斯克

2018-10-31乔凯凯

作文周刊·小学六年级版 2018年25期
关键词:分组讨论里德节选自

乔凯凯

在宾夕法尼亚大学读书时,美国特斯拉汽车公司的总裁埃隆·马斯克和同学们参加过一次社会实践活动。活动结束后,老师里德让他们分组讨论,交流彼此的收获和看法。讨论时,大家都争先恐后地发言,里德穿梭其中,不时停下来听大家的讨论。马斯克在活动中也有很多感想,不过他发现很多同学的观点与他相似。于是性格内向的马斯克选择拿笔记下同学的发言,自己不再发言。

幾天后,马斯克收到了这次实践活动的成绩。他惊讶地发现,自己竟然得了零分。“我明明积极参与了实践活动,怎么会得0分呢?”马斯克纠结了许久,最后找到里德老师追问原因。里德摊开双手,理所当然地说:“因为你没有发表自己的见解。”马斯克反驳道:“可这并不代表我没有见解,只是大家都说过了,我不再重复而已。”“可谁听见了你的声音呢?我没有,同学们也没有。”里德拍了拍马斯克的肩膀,“一定要让别人听见你的声音,哪怕平淡无奇,哪怕是错的,这样才代表你参与了,也让别人意识到你的存在。”

(节选自《环球人物》2017年第23期)

素材解读

在生活中,让别人听见你的声音非常重要。你的声音代表着你的想法和态度,而只有让别人感受到了,你的存在才更有价值;否则,就不要怪别人的无视甚至是侵犯。

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