在锻魂铸魄的岁月里，找寻青春答案

一直以来，青少年学子们都在锻魂铸魄的岁月里，努力地、勇敢地找寻青春的答案。然而，多彩的青春，偶尔会因前行方向的不明而迷茫；奋勇的脚步，也有因路穷石断而停下来的时候……

幸而，一本与青春、勤奋、责任有关的书——《习近平的七年知青岁月》能为我们撑起理想的云帆，给予我们前进的动力！这是一本青少年学子们最珍贵的“青春宝典”。

今年，由安徽省新闻出版广电局主办，安徽省教育厅协办，安徽少年博览杂志社等单位承办的以“青年学子学青年习近平”为主题的征文活动已经圆满落幕。青少年学子们在阅读这本青春之书之后，有了数不尽的感悟，说不完的思绪。

我们特意从中采撷部分精彩片段，把那些真实的感动、真诚的感悟一一与你分享！

那时的习近平还未满20岁，衣着朴素，意气风发。他的肩上背着一个小巧的帆布包，背包带被他紧攥在手中，恰似预示着：有朝一日，在他的带领下，我国终将实现中华民族伟大复兴的光荣梦想！从翻开第一页开始，到依依不舍地合上最后一页，自始至终我都心潮澎湃，深受鼓舞。

——合肥市第五十中学东校西园校区 徐诺《砥砺前行，力争青春无悔》

（指导老师：张光华）

青年有理想，國家才能有希望；青年有信念，民族理想才能实现！作为新时代的少年，只有多读书，读好书，用知识把自己变得更强壮、更勇敢、更智慧，才有能力将爱国之心转化为爱国之行。我们有责任、有义务接过前辈的接力棒，担当时代赋予的历史责任，像总书记勉励的那样：争做实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定实践者和奋力开拓者！

——合肥市第五十中学东校西园校区 王容与《有书为伴，不负韶华》

作为新时代中学生的我们，更要学习习总书记身上的可贵品质，把他作为我们的榜样。面对困境，我们要有不服输、不轻言放弃的毅力；面对眼前的一点成功，我们更不能骄傲自满。我们要学习习总书记不忘初心、砥砺前行的精神，要有坚定的信念，心中时刻挂念着国家与人民。

——合肥市第五十中学东校西园校区 杜康顺《习近平总书记——我们的榜样》

青年者，人生之王、人生之春、人生之华也。前方有无数中国共产党人在习总书记的带领下披荆斩棘，我们作为新一代的青少年，会紧随着前辈的步伐，不断磨砺自身人格，系好人生的每一粒纽扣，立志做一个报效祖国的人。

——合肥市第四十六中学南校区 胡雲《少年时光，从人生第一粒扣子开始》

（指导老师：陶明星）

习伯伯勤奋好学的进取精神，矢志不渝追求理想的魄力，艰苦奋斗的坚定意志，求真务实的优良作风，对我们中学生来说，无一不是瑰宝，无一不是我们渴望拥有的宝贵的精神财富。而正是那段艰苦的知青岁月的历练，铸就了习伯伯坚忍不拔、卓尔不群的精神魅力。

——马鞍山市第一中学 陈文静《不忘初心，砥砺前行》

（指导老师：王雷）

作为中国新时代的青少年，我们应当像青年时期的习近平那样，树立坚定的理想信念，勇于担当实现中华民族伟大复兴的历史重任，不负初心，不负青春，让美好时光在激情奋斗中挥洒，立志为“中国梦”的美好蓝图添上浓墨重彩的一笔。即便在实现梦想的途中少不了艰难困苦，我们也要像习近平总书记那样，将“踏石留印，抓铁有痕”刻在心头，践行终生。

——马鞍山市雨山区第十二中学 胡月《踏石留印，抓铁有痕》

（指导老师：戴鲁锋）

我们要依靠勤劳和汗水，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中，书写下无愧于时代的壮丽篇章。人生不是一盘录满歌曲的磁带，随时可以倒回最初的位置。真正的人生，没有快进，没有后退，也没有暂停。已经发生的并不能被改变，但值得庆幸的是，未来那些还没有出现的，却存在着无限可能！《习近平的七年知青岁月》给了我们青春的答案，但依然需要我们不断努力，直面未来！

——无为县第三中学 范晟《致青少年朋友们》

（指导老师：周昀）

我们青少年，应当以习近平总书记为榜样，不断努力学习科学文化知识，以当年习总书记在陕北无数个夜里点煤油灯苦读的毅力和热情对待生活、艰苦拼搏的精神为榜样，不懈怠，不轻言放弃；同时我们要学习习总书记修淤地坝、建扫盲班的实干作风，将每一件事保质保量地落实，做好自己的本职工作；还要像当年习总书记建成陕西第一口沼气池那样，勇于开拓未知领域，做走在前沿的“开路者”。

——无为县第三中学 秦雨梦《谱写“立心立命”的知青岁月》

（指导老师：李筱芬）