韩国语连接语尾“—?”与“—??”的习得偏误及教学方法研究

刘燕

摘要：韩国语中存在诸多表示动作接续的连接语尾。在初级阶段的学习中，学生能接触到的此类语尾就是“-?”与“-??”。二者之间虽有相似性，但却存在本质上的不同。这两个相似语法的区分，对于初级阶段的学生来说，既是学习的重点，也是学习的难点。本文以此作为研究对象，通过区分两者在语义上的异同点，探讨相关的教学方法，以期对韩国语专业学生的学习以及韩国语的教学能有所帮助。

关键词：连接语；异同点；教学方法

一、“-?”与“-??”的基本语义

本文的研究对象之一是《韩国语》教材中出现的“-?”与“-??”的基本语法条例。教材中对于二者的语法释义为：“-?”既可以表示行为、状态等的并列，也可以表示表示行为、动作的先后关系。“-??”既可以表示原因，也可以表示动作的先后关系。

从语义解释中可以看出，“-?”与“-??”都可以用来表示行为、动作的先后关系。学生在学习这一部分时，会出现一些困惑，在使用的过程中，也会出现各种错误的表达。

二、学生例句偏误分析

本文的例句全部出自四川外国语大学成都学院2017级学生（韩国语初级水平）提交的课后练习题以及造句练习。

1.“-?”误用为“--??”的情况

（1）?????*???（??）??? ?????.

（2）???*???（??）????.

（3）?? ? ?? ????*???（??）?????.

（4）?? ???*??（??）?????.

“-?”在表示动作前后关系时，一般先行句的行为彻底结束后，才会出现后一行为。表示的是一种单纯的先后关系，除了时间的先后，前后分句之间没有其他的关联成分。例句（1）（2）属于此种类型。除此之外，“-?”在表示动作前后关系时，先行句的结果会一直持续并伴随着后一动作的发生。例句（3）、（4）属于此种类型。

2.“-??”误用为“-?”的情况

（1）?? ?? ?? ???*???（???）?? ??? ????.

（2）????*??（??）??? ????.

（3）??? ? ???*??（???）??? ??? ???.

（4）???*??（???）??? ????.

“-??”在表示动作前后关系时，最为明显的特点是，先行句与后行句之间有明显的关联成分，与“-?”相比较，它并不是单纯的表示时间的先后。比如例句（1），“我今天见了男朋友，并且一起看了电影”。在这句话中，先后关系是指，先见到男朋友，再看电影，而前后的关联成分就是“男朋友”，这句话可以理解为“?? ?? ?? ??? ???（?????）?? ??? ????”。在这样的语境中，“-?”与“-??”是不能替换的。例句（2）也属于此种类型。除此之外，“-??”还可以表示“方式方法”。比如例句（3）中的“坐着等“和例句（4）中的“煮着吃”。

在学生的例句中，出现以上語病，就是在学习的过程中，没有真正理解“动作的先后关系”这一概念，没有掌握两者在表示动作先后时的本质区别。

三、教学方法探究

教师在讲授“-?”与“-??”这两个近似语法时，除了常用的语法讲授方法之外，希望可以通过以下两点，能够快速的帮助学生理解两者之间的差别，并能准确地加以运用。

1.定义“紧密”

《韩国语实用语法教程》（汪波，2017）对于二者的区别作如下解释：“-?”所表示的先后顺序只是表示两个动作的先后时间关系而已，两个动作之间没有必然联系。而“-??”表示的连动所连接的两个动作之间关系非常紧密，两者互为前提或目的的关系。语法书中多会提及“紧密“这一关键词，但是在实际教学中，学生对于“紧密”这个概念很难把握。那在教学中，可以把“紧密”一次替换为前面所讨论过的“关联成分”。引导学生分析例句，研究前后两个分句之间是否有相互关联的成分，有则视为紧密，无则视为不紧密。

2.常用词类总结

教师可以帮助学生对一些常用的词类进行简单的归纳总结，学生在记忆的基础上，再进行深入地理解。本文进行归纳总结如下：

（1）–?的常用词类

所属类动词（??，??，??，???，??，??），穿戴类动词（??，??，??），伴随类动词（???，???），结束类动词（???，???，???），移动方式类动词（??）

（2）-??的常用词类

移动类动词（??，??，???，???，???），姿势类动词（????，??，??，??），移动方式类动词（??，??）

四、结语

韩国语连接语尾形态、语义复杂，在第二语言的习得过程中，偏误率较高，尤其是像“-?”与“-??”这样的近似语尾，学生在学习的过程中，存在较多的困惑。因此，本文以此作为研究对象，首先简单介绍了二者的基本语义，之后选取学生的部分病句进行分析，最后探讨了有效的教学方法，提出了两条建议，希望对学生的学习以及教师的教学有所帮助。

参考文献：

[1]???，???? ????‘-??‘????，????? ??????，2011

[2]??，??? ??? ?? ??? ??? ??，??????，2001

[3]汪波，《韩国语实用语法教程》，外语教学与研究出版社，2017