拓展训练融入小学体育教学的可行性

魏建宇

摘要：在小学体育教学的过程中，拓展训练是教师经常采用的训练手段，它不仅能够营造良好的教学氛围，激发小学生的学习兴趣，还能够增强小学生的体育素养，强健他们的体魄。所以，通过对拓展训练融入小学体育教学的可行性进行详细的探究，从拓展训练的优势入手，具体分析拓展训练融入小学体育教学的可行性，并阐述拓展训练融入小学体育教学的意义，以供人们参考。

关键词：拓展训练；初中；体育教学；可行性

前言：

在新课改的推动下，拓展训练在小学体育教学中得到了广泛的应用，由于体育教学在小学生教育中起着十分重要的作用，它是强化小学生体能训练有效途径，所以，深入探究拓展训练融入小学体育教学的可行性是很有必要的，这不仅能够促进小学生的健康成长，还能够满足当今时代素质教育的发展需求。

1.拓展训练的优势

通过拓展训练，小学生不仅能够克服重重困難，实现自我突破，还能够强化团队意识，提高团队协作能力。与此同时，它还在一定程度上能够缓解小学生的学业压力，使他们能够以焕然一新的状态积极的投入到学习中去。在拓展训练的过程中，对小学生的个人潜能也能够很好的激发，有些难度系数较高的体育项目，仅靠小学生自己是完成不了的，但通过与其他小学生共同协作，这些体育项目就能很好的完成。所以，拓展训练能够有效克服小学生的心理障碍，增强自信心，同时还能够大大提高他们的思维能力。在小学生挑战了每一个看似都不可能完成的体育项目之后，使他们充分感受到了前所未有的成就感，从而充满了挑战苦难的信心，并对自己有了全新的认知，这对提升他们的综合能力来说是有很好的促进作用的。通过一个个训练项目，逐渐形成了团队意识，让原本松懈的个体慢慢成为了一个坚不可摧的团队。所有小学生都在训练项目的进展中提高了冲破障碍的胆量，强化了面对磨难永不放弃的精神。与传统的体育教学模式相比较而言，拓展训练能够让小学生在游戏中学习、在运动中磨炼、在竞技中突破、在感悟中提升，教师不再一味的给小学生灌输各种理论知识，小学生也不用再去被动的接受学习，这有利于为小学生营造良好的学习环境，从而充分调动他们的主观能动性，进而提升其学习成效。

2.拓展训练融入小学体育教学的可行性

2.1拓展训练与初中体育教学具有相同的教学目标

在拓展训练的过程中，教师会安排一定的训练任务，让小学生在此过程中不断的迎接困难、克服困难、解决困难，最终实现提升小学生体能与意志力的目标。这与初中体育教学的目标异途同归，所以，拓展训练与初中体育教学具有相同的教学目标，它在一定程度上为拓展训练融入小学体育教学奠定坚实的基础。

2.2拓展训练的训练方式与传统体育教学方式具有一致的内容

对于拓展训练来说，它能够拓展学生的多种能力，例如，团体意识、协作能力、创造能力等。拓展训练通常都是先由教师向所有小学生讲解相关的理论知识，再以游戏的形式展开训练，等训练结束后进行归纳总结，最后组织各组小学生进行分享展示，以实现拓展训练的目的。所以，拓展训练的训练方式与传统体育教学方式具有一致的内容。但与传统体育教学方式相比较而言，拓展训练更加生动、有趣，让小学生能够在轻松活跃的气氛中学习，从而锻炼小学生的身体素质，进而为拓展训练融入小学体育教学奠定坚实的基础。

2.3保证时间

不管是拓展训练，还是小学体育教学，都应该保证一定的训练时间，只有达到足够的运动量，才能够实现小学生强健体魄的目的。在拓展训练的过程中，由于训练内容具有一定的趣味性，其形式种类丰富多彩，所以，小学生会对其产生浓厚的学习兴趣，并积极的投入到学习中去，这对提高他们的训练成效来说是有很好的促进作用的。

2.4确保安全

不管是拓展训练，还是小学体育教学，都会涉及到各种各样的动作，所以，在训练和教学之前，教师都会对小学生进行适当的安全教育，并制定好相关的安全措施，以避免发生任何危险。比如，检查运动器材是否安全、训练难度是否过大、小学生是否适应学习等。

3.拓展训练融入小学体育教学的意义

随着社会的不断进步，小学教学目标也在不断的革新当中，同时更要求小学生要向德智体美劳方向全面发展。而体是小学生发展的基础，只有具备强健的体魄，他们才能更好的学习。由于小学时期是小学生成长过程中的一个关键时期，不管是从心理方面，还是生理方面，都处于一个非常关键的转折点。所以，在初中教学的过程中，教师应该对体育教学加以高度的重视，让小学生不断强化自身的体能，以推动他们的良好发展。但从目前来看，在体育教学的过程中，教师依然采用传统的教学手段进行教学，从而导致小学生兴致不高，难以激发学习热情。同时在拓展训练的过程中，由于很多体育项目都需要小学生互相协作才能完成，这也在一定程度上培养了他们的团队意识，这些都是小学时期需要小学生具备的基本能力。对于拓展训练的意义而言，它主要是激发小学生对体育教学学习的积极性，使他们能够踊跃的投入其中。教师在拓展训练中，加入小学生感兴趣的训练模式，取代了传统的教学手段。通过拓展训练，更能满足小学生学习的要求，符合小学生学习的特性，这对促进小学生的全面发展来说是很有帮助的。

4.结语

总而言之，在小学体育教学的过程中，拓展训练是一种十分有效的训练手段，所以，详细探究拓展训练融入小学体育教学的可行性是很有必要的，从拓展训练的优势入手，具体分析拓展训练融入小学体育教学的可行性，拓展训练与初中体育教学具有相同的教学目标，拓展训练的训练方式与传统体育教学方式具有一致的内容，保证时间，确保安全，并阐述拓展训练融入小学体育教学的意义，激发小学生学习的兴趣，让学生在兴趣中提高自己的体能素质。只有这样，才能提高小学体育教学的教学成效，从而为小学生今后发展奠定坚实的基础。

参考文献：

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