教育的根本：平凡而卓越

王守泉

“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也學牡丹开。”袁枚小诗《苔》，因为央视《经典咏流传》节目的播出，在这个春节刷爆朋友圈。节目言道，梁俊2013年来到贵州省石门坎支教两年。在这里，他把古典诗词谱上曲教给山区学生传唱。《苔》这首诗入选，是因为梁老师有同样的经历和感受：“因为我是从山里出来的，不是最帅的那一个，也不是成绩最好的那一个，就像潮湿的角落那些苔，人们看不见”，“但是它们真的像一朵一朵的花，很美”。“我要告诉孩子们，我们即使拥有的不是最多，但依然可以像牡丹花一样绽放，我们不要小看了自己”。

《苔》这首诗传递着“普通人也要做好自己”这样一种精神。苔，生于不见阳光的阴湿之地，可它不自卑、不埋怨，自生自灭，自得其乐。一个“恰”字，言尽其无人态。

做人做事向苔学习，不是让大家做木头，做愚民。鼓励人胸怀大志，与勉励人做好小事，精神是一致的。只有苔花也能怡然自得开放，才能成就百花齐放的局面。此如曼德拉所说，如果天空是黑暗的，那就摸黑生存;但不要习惯了黑暗就为黑暗辩护。可以卑微如尘土，不可扭曲如蛆虫。

这，正是梁老师教给孩子们的。也如嘉宾所说：平凡而卓越，才是教育的根本。