双脚钉手工

■图、文/王梦燕 安徽省合肥市绘声绘色少儿美术工作室

“全国第十五届《少儿美术》杯优秀课例大赛”获奖课例选登

创意与灵感来源：

皮影戏中会活动的皮影，关节之间的连接和自由活动很吸引孩子，但模仿皮影制作对低年级孩子有一定难度，于是用孩子们喜欢且熟悉的形象进行制作。

材料准备：

彩色卡纸，皱纹纸，亮光纸，双脚钉，剪刀，固体胶，锥子。

课程一——会动的小丑

教学设想及目标：

小丑是孩子们都很熟悉的人物，无论是模仿还是自由创作，孩子们都会制作出不一样的形象，利用双脚钉来串起一个会动的小丑，让孩子们的制作有更大的扩展空间。

教学过程：

1.出示各种造型小丑的图片，介绍今天的内容和制作步骤。

带领孩子分析拆解小丑的身体，观察小丑可以分成哪几部分，哪些部分是活动的关节，需要加双脚钉。老师可在黑板上画出分解图片。（见下图）

2.孩子们自由创作时间：

孩子们选取自己所需的色卡纸及其他材料，从小丑头部入手，分部件进行制作，身体各部位可用不同形状代替，制作出不同形象的小丑，男女老少，高矮胖瘦，喜怒哀乐。各种帽子、服装、发型，大胆尝试。头部、躯干部分是制作重点，四肢可用长方形简单制作，稍加装饰。

所有部件制作完成，在桌上拼好，关节连接部重叠，用锥子扎洞，高脚钉固定。（高脚钉使用说明：高脚钉钉脚扎入纸中，将钉脚分开，向两边压下固定，形成可以活动的关节。）

课程二——万圣节的木乃伊和骷髅

教学准备：

万圣节图片，万圣节介绍，黑色卡纸，白色卡纸，双脚钉，固体胶，剪刀，锥子。

教学过程：

1.看万圣节图片，了解万圣节由来，及万圣节里许多有趣的事情。

2.用活动小丑的制作方法制作有趣的骷髅和木乃伊：

（1）用黑色卡纸做出简单的人形，按课题一要求分成14块，做骷髅的孩子用白纸剪出各部分身体骨骼的样子贴到黑色人形上，做木乃伊的孩子用白纸或橘色（万圣节主要的颜色）纸剪成长短不一的纸条贴在黑色人形上。注意表情的制作，夸张，搞怪。

（2）按照课题一所述，用双脚钉固定每个关节，做出一个会动的骷髅或木乃伊。

（3）万圣节的骷髅和木乃伊用这种形式来做，给孩子们带来了更多的操作乐趣。