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第2版

《晨光中的事物》

1.诗人写了晨光中的清风、麻雀、阳光、露水、浓雾、黄菊、花朵和绿叶，这些事物都带着自然的特色，清新迷人。

2.全诗表达了诗人对清晨的事物的喜爱之情。

3.“感受”一词，用拟人的手法，赋予麻雀以人的情感，表现了麻雀在清风中愉悦的心情。

4.在清新的自然里，诗人感到非常惬意，对未来的日子充满希望。

第7版

九年级上册第一单元综合素质检测

1.D（冠-guān）

2.D（缺少宾语，在结尾加“工作”）

3.A（望/長城/内外）

4.D

5.A

6.（1）植树是我们国家的优良传统，不但要植树，还要“养树”。（2）一些人弄虚作假，把树枝“栽”在土里，蒙混领导，只是进行形式上的植树。

7.引起下文，用“盛大的花事”引出记忆中的油菜花；用花事之盛大、风景之绚丽衬托出油菜花在“我”记忆中的重要地位。

8.种植广泛，颜色金黄，并非观赏性的花，有实用价值；普通、平凡、质朴，但明亮、健康、泼辣、热烈。

9.（1）将油菜花与那些需要精心栽培、呵护的花进行对比，表现了油菜花沾满生活的烟火气；运用排比的修辞手法，由日常生活写到生命传承，表现了油菜花与人的生活紧密相关。（2）综合运用对偶、拟人、顶针等修辞手法，（或使用“入、站、跪”等词语）生动形象地写出了“我”与油菜花融为一体的情境，表达了“我”对油菜花无比的热爱之情。

10.故乡盛产油菜花，油菜花承载着“我”对苏中水乡和童年的美好记忆；油菜花的特殊气质，与“故乡”这个字眼最为贴切，让人不由自主地想到故乡景，故乡事，乃至故乡人。

11.略。（参照中考作文评分标准）