小熊学数学

作者：彭灵悦

学校：江西省芦溪县芦溪镇第二中心学校

熊妈妈因为数学不好被狐狸算计后，她发现数学的用处太大了。她决定送两个儿子跟着猴博士学数学。哥哥非常喜欢数学，学习认真努力。每次测验都得满分。弟弟贪玩，上课开小差，成绩自然不理想。猴博士看在眼里急在心里，得想个办法“救救”他。

上课铃响了，猴博士一进教室，同学们立刻安静下来。猴博士定了定神，马上宣布新通知：学校将在期末举办面包节，由于场地有限，将分两次进行选拔。今天答题过关者，直接参加面包节。未过关者还有一次领券机会，可以申请参加一个月后的复活赛。准备参加的同学到班长处报名。同学们争先恐后，一下子把班长围了个水泄不通。

时间过得真快，一转眼就到了选拔时间。大家屏住呼吸，等待老师出题。只见黑板上写着：小猴分桃笑眯眯，每人5个剩7个，每人7个差5个。小猴几只桃几个？“哈哈！太容易了！”熊哥哥第一个上交答题卡。熊弟弟惊讶地瞪着大眼睛问：“你怎么算这么快？”猴博士宣布熊哥哥率先拿到了面包节的入场券。大家都投去羡慕的目光。选拔结束后，猴博士邀请熊哥哥上台为大家讲解解题思路。熊哥哥说：“我是这样想的：第一次分桃，剩7个。第二次分桃，差5个。这样一多一少，相差7+5=12个桃。”小白兔问：“为什么会差12个呢？”“就是每只小猴多分2个桃造成的。”熊哥哥说：“每只小猴多分2个，就相差12个。说明小猴子一共有12÷2=6只”“真厉害！”熊哥哥精彩的讲解赢来了同学们的阵阵掌声。

熊弟弟好像闻到了面包飘来的香味。却没有拿到入场券，心里很难过。熊哥哥回过头对弟弟说：“你还想参加面包节吗？”弟弟直点头。“那你从现在起发奋努力，争取最后的机会。”功夫不负有心人，在哥哥的帮助与鼓励下，弟弟申请参加复活赛。再次踏进了猴博士的考场。“准备好了吗？”弟弟接过考题，老师漂亮的字映入眼帘：“老虎、长颈鹿，小猴参加舞蹈比赛，她们穿的裙子，一个是红的，一个是白的，一个是蓝的。只知道小猴没有穿蓝裙子，老虎既没穿蓝裙子也没穿红裙子。请你想一想她们三个人各穿的是什么颜色的裙子？”熊弟弟马上运用了老师教的排除法进行分析。根据“老虎既没穿蓝裙子也没穿红裙子”这个条件，可以断定老虎一定穿的是白裙子。根据小猴“没有穿蓝裙子”这个条件和已推断出的“老虎穿白裙子”可以断定小猴穿的是红裙子。剩下的长颈鹿必定是穿蓝裙子。

猴博士一挑大拇指，说：“恭喜你拿到了面包节的入场券”。熊哥哥与熊弟弟开心地击掌庆贺。

点评：以拟人的手法，将小熊兄弟学习的经历表现出来，故事情节层层推进，通过两次选择赛，把小熊兄弟的憨态和神情巧妙地勾勒出来，从而揭示“只要努力，就有可能把握最后的机会”的道理。