高中现代文阅读试题答题技巧方法浅析

摘要：对于高中生来讲，现代文阅读在同学们的语文学习中占据了突显的位置。然而长期以来，较多高中生在面对现代文阅读时，自身仍然表现为畏难与惧怕的心态。探究其中的根源，就在于同学们并沒能全面明晰现代文阅读密切相关的阅读答题技巧，因而很有可能表现为多种多样的阅读答题误区。具体在涉及阅读现代文并且解答与之有关的阅读题时，高中生有必要关注于多层次的答题技巧，因地制宜灵活使用各类答题技巧。

关键词：高中现代文阅读；试题答题技巧；方法

在语文学科的各类测试题中，现代文阅读占据了较高的分值比例。近些年以来，语文学科高考涉及的现代文阅读也突显了全新的题目设计模式。因此作为高中生而言，其有必要全面关注灵活使用多种多样的阅读技巧，进而显著缩短了自身在解答阅读题时耗费的解题时间。与此同时，同学们针对阅读技巧如果能着眼于灵活加以运用，那么可以从源头入手来提升解答各类阅读题时的精准度。在此前提下，高中生就能够拥有现代文阅读的优良阅读习惯，进而塑造了高水准的阅读解题与现代文分析各项技巧。

一、 答题方法与答题技巧对于现代文阅读的重要价值

在目前的现状下，语文学科高考更多涉及了阅读现代文，因此全面突显了阅读技巧具备的重要价值。高中生在面对现代文的篇目时，应当将整个阅读篇目视作整体，进而从整体性的视角着眼来探析阅读技巧。由此可见，高中生针对阅读现代文如果能选择与之相适应的阅读技巧，通过运用全方位的阅读技巧来显著提升自身能够获取的学科测试分数，对于语文测试耗费的答题时间能够显著加以缩短。但是截至目前，仍有较多高中生尚未全面体会到答题方法以及解题技巧具备的灵活性，因此倾向于运用僵化思路来解答现代文阅读附带的阅读题。由于受到上述现状给其带来的影响，同学们不仅会消耗过长的答题时间，同时还很难迅速明晰现代文的主旨。为了从源头入手来转变现状，高中生就要将自身关注点全面转向多层次的阅读技巧，因地制宜实现精确性较高的现代文主旨以及各个段落理解。

具体而言，针对现代文阅读有必要关注如下的阅读解题技巧：在面对给出来的现代文篇目时，高中生应当将其视为整体，在此前提下明晰其中多层次的阅读关键点。从命题视角来讲，命题者很可能选择修辞方法或者表现手法作为解答现代文题目必要的切入点，此外还有可能将文章层次与各段脉络作为命题的关键点。同学们在遇到此类的阅读题时，应当致力于深入整体性的现代文主旨，然后逐层予以深入剖析，并且给出详细性的整体阅读分析。

二、 灵活运用答题技巧方法

实质上，现代文阅读包含了多层次的阅读解题技巧，而并非集中于单一解答技巧。因此可见，高中生针对现有的各类阅读技巧都要着眼于灵活加以运用。同学们在面对不同种类的现代文时，通常都要选择与之有关的阅读技巧与解答方式。具体在当前实践中，高中生有必要明确如下的试题解答方法以及有关技巧：

（一） 全面明确现代文主题

现代文具有整体性的特征，对其有必要着眼于整体化的试题解答视角，而不能够单纯局限于特定的文段。为了显著提升试题解答能够达到的精准性，高中生就要将整个现代文作为整体予以阅读，在全文纵览的前提下明晰其中的主旨要素所在。与此同时，对于多层次的现代文部分都要全面加以考量，其中涉及各文段的内在联系。

在某些题设中，命题者运用了带有迷惑性的题设方式，因此同学们很可能将会陷于特定的题目解答误区。如果遇到此类解题情形，则必须侧重于整体上的文章把握，从而将某些易混性或者带有迷惑性的阅读题纳入文章主旨加以考量。同学们只有在紧密结合主旨的前提下，针对某些难度较大的试题才可以正确加以分析，而不至于受到命题者的迷惑。

（二） 划分多层次的篇章脉络

在完整的现代文中，通常来讲都会包含多层次的现代文脉络，上述文章脉络共同构成了整篇现代文蕴含的线索。因此在涉及解答阅读试题时，关键在于全面把控阅读脉络，然后再去过渡至与之相应的试题解答。相比于盲目进行试题查找与习题解答的方式而言，建立于划分现代文层次之上的解答方式具备更优的解题实效性，同时有助于节省同学们针对某些试题浪费的解题时间。从根本上来讲，理顺现代文脉络并非在浪费试题解答的宝贵时间，而是恰好有助于节省时间。

（三） 摘取解题关键点

通常来讲，命题者习惯于抽取易于被忽视的现代文部分作为命题切入点，运用此种命题方式来实现全方位的阅读能力考查。为了规避多种多样的解题误区，同学们就要善于摘取其中关键点，通过运用筛选与辨别的方式来准确切入解题要点。具体而言，解答阅读题涉及的关键点通常应当包含隐含的比喻手法以及潜在性的行文线索，同学们对于上述要素应当善于进行抽取。对于解题关键点只有在精确摘取的基础上，才能保障精确进行解答。

三、 结束语

经过综合分析，可以得知现代文阅读涵盖了多层次的答题方法以及答题要点。截至目前，多数高中生都已意识到灵活使用阅读答题有关技巧的重要意义，因此也在尝试探究答题技巧。然而不应忽视，同学们如果要显著提升自身现有的阅读试题方法与试题技巧，则应当更多侧重于全方位的解题技巧归纳。高中生只有做到了长期性的解题技巧累积，才能致力于显著优化自身在语文测试中获得的分数，同时也有助于培育优良的文言文阅读习惯。

参考文献：

[1]杜伟.浅析中考现代文阅读答题技巧[J].延边教育学院学报，2015，29（04）：65-69.

[2]王昌盛.高考语文现代文阅读技巧[J].中国校外教育，2012（07）：181.

作者简介：

李林翰，吉林省松原市，松原市前郭县第五中学（文科十六班）。