马克思主义视角下的民办高校教育研究

2018-10-23段世娇李泓辉

考试周刊 2018年92期

段世娇李泓辉

摘要：当今，民办高校学生的思想不断变化，加强学生的马克思主义基本原理教育，已经成为高校的重点工作。在教育中，必须坚持以科学发展观为指导，来提高学校内部的工作，然后，通过丰富的校园文化的影响，使学生能够正确认识自我，最后，通过马克思主义基本原理与教育的相结合，达到培养学生的目的。

关键词：民办高校；马克思主义基本原理；教育

一、民办高校进行马克思主义教育的意义

现阶段，中国一直都在坚持走马克思主义道路。因此在民办高校教育中深入学习马克思主义，积极探索多元化的发展道路，具有实践意义。

（一）有利于培养可靠的接班人

当代的高校学生，可以说是我国发展之中最具有潜力的一批人才，是我国社会主义的接班人。他们的成长和发展需要一个良好的氛围，特别是在高校之中，更加应当加以践行。目前我国高校的教育存在着随意性，很多的规章制度也不够规范，越来越多的学生出现迷茫的心绪，社会责任感也逐渐下降，种种迹象都表明了马克思主义并没有深入地与教育相结合。只有将马克思主义基本原理结合到教育之中，才能够有效地帮助学生明确人生目标，并在一定程度上促进社会的和谐发展。

（二）有利于践行核心价值观

马克思主义基本原理，是一种强大的思想武器，引领我们战胜困难，是社会主义核心价值体系的灵魂。作为人才培养的主要基地，民办高校应当深刻认识到这一点，积极地将马克思主义理论与教育相结合，使得学生可以有效地践行社会主义核心价值观。

（三）有利于坚定马克思主义信仰

马克思主义能够引导学生们树立正确的世界观。在上个世纪，马克思主义一直都在指导着我国共创社会主义和谐社会，直到当今，仍然发挥着重要的作用。它在一定程度上，能帮助学生坚定马克思主义信仰，坚定学生的思想意识。

二、民办高校学生特点分析

（一）个体意识不断强化

自改革开放以来，大学生的个人意识不断加强。他们拒绝成为平庸的人，所以都积极地表现着自己的个性，从相互作用、认知和情感等其他方面进行了区分。虽然是以自己独特的方式，却也真正地形成了自己的风格，反映了他们的独立个性。他们在不局限于教科书中的知识框架下，使用他们自己的感官，独立思考，也时刻展现出足够的勇气参与各种场合，并积极实践。

（二）价值取向多元化

当今时代，文化也具有着多元性的特点，各型各类的文化在不断冲击着高校的学生，这也导致学生在价值选择上的多元化。当今市场经济的发展趋势，能够影响到社会主义、家庭和学校的发展，也是学校社会主义的典型实现方式。随着高校学生价值取向变得多元化，特别是在事业上，每一位学生都想既满足精神需求，又满足物质上的需求。

（三）竞争意识逐步强化

根据相关学者的调查研究显示，当代的高校生确实为我国的发展做出了诸多贡献，但是这种情况的出现，也驱使着学生之间的竞争变得激烈，学生们竞争意识在不断加强，这也就更加需要马克思主义基本原理在民办高校之中发挥出作用。

三、民办高校马克思主义基本原理教育方法

（一）创建“学校、社会和家庭”教育模式

教育学生不是一个简单的事，需要教师拥有相对比较高的专业化水平，虽然社会和家庭在教育过程中有着举足轻重的地位，但是学校教师的引导作用也不可或缺。将马克思主义基本原理传播给学生们，学生用优秀的成绩来展现自己，利用马克思主义基本原理，帮助民办高校的学生们树立一个正确的三观。同时，这也是一个比较系统性的工作，需要学校、家庭与社会三者之间共同努力，才能够实现。

（二）重视学生心理健康

1. 引进高水平的专业人员

心理咨询对于当代民办高校的学生的马克思主义基本原理教育来说，是非常重要的，因为学生们不可避免的会有一些心理问题，所以这对于民办高校有着很高的要求，想要保障学生的心理健康，就必须要有着高水平的职业能力，所以引进高水平的人才势在必行。

2. 建立档案

民办高校内，在教育与马克思主义相结合的同时，还应当积极开展心理健康调查，了解学生的方方面面是素质教育的先决条件，这样可以在学生们出现问题时，积极地进行解决。所以民办高校应组织学生进行健康活动年度调查，记录学生的状态，做好学生心理健康的档案，并运用专业手段，为有心理问题的学生，提供帮助，以合理的方式引导他们。

（三）加强校园文化建设

1. 打造绿色校园环境

马克思主义基本原理结合教育的教学方法，想要顺利实施，先决条件就是保证校园环境洁净，这样学生才能够全身心地投入到學习之中。所以民办高校应当加以重视，在班级和宿舍，都应当积极地建立起相关的规章制度，比如《环境卫生管理制度》等，共同构建绿色校园环境。

2. 提高学生们的专业技能

这也是学校的魅力所在。民办高校要记住，专业课程的设置一定要符合社会的发展以及学生们的需求。同时，应给予不同的建议计划，并强调专业知识的重要性，以便建立一个完整的“专业体系”。在任何情况下，比如学校组织的各项活动之中，必须要强调学生在就业背景下的专业技能，提高学生的整体素质。

3. 加强社团文化的建设

除此之外，民办高校还应当意识到，什么能够正确地引导学生们在社会中积极奋斗，什么能够坚定学生文化素质教育的发展。在学校支持下的社团文化各方面的建设中，确保责任人员和工作人员积极配合，打造出属于民办高校的社团文化氛围。

四、结语

民办高校应当认识到当前教育发展的形式，积极地将马克思主义基本原理融入到教育之中，也是下一步发展计划的理论支撑。另外要注意的是，在对学生进行马克思主义基本原理教育工作时，必须抓住每一个学生的特点，恪守道德准则，有针对性地进行教育。

参考文献：

[1]罗易，廖云峰.我校“90后”大学生的思想特点及教育对策[J].广东医学院学报，2017（1）：12-17.

[2]黄海燕，李建军.关于“90后”大学生学习现状的调查与思考[J].湖北广播电视大学学报，2015（9）：52-54.