浅谈如何提升职业教育中的思想政治教育

呼嘉宁

职业教育中的思想政治教育现状

从目前形势来看，我国职业教育中思想政治教育工作现状不容乐观，存在着诸多薄弱环节。而要想提高职业教育的思想政治教育成效就需要我们立足实际认识，分析问题所在，才能有效结合实际，有的放矢，有效推进。但就其现状来说，职业教育的大部分学生学习基础较差，思想比较松懈，缺乏对自己学业与人生的有效规划与进行突破学习的积极性与主动性。而且学生之间的个体差异较大，思想政治基础与水平参差不齐，因此，对于学业与就业的目标和思想认识差异很大。同时，其自我意识与自律能力相对不足，缺乏较高的政治素养和强烈的政治热情，有待于进一步学习并提升社会责任感与使命感，需要不断提升思想政治教育成效，助其树立积极正确的人生观、价值观。

有效提升职业教育中思想政治教育的策略

尊重学生、以人为本，建立良好的师生關系

在我们的职业教育当中，要坚持以人为本，经常性地进行思想政治教育。首先，我们需要尊重学生，以学生为主体来有效开展思想政治工作。而这就要改变原有传统的教学方式与方法，在建立师生平等关系的基础上去开展与进行。作为教师，要尊重学生们的能力与选择，鼓励他们去进行自主学习和兴趣的发展，为他们提供一个广阔、有效的学习空间，尊重他们独立的人格与个性，以学生为中心，关爱学生、疏导思想，转变其落后或错误的人生观念，使他们建立起自信、自尊，并从学生们的切实需要与根本利益出发，立足于学生的发展而有目标、有选择地进行思想政治教育的强化与推进。

摒弃陈旧、改革开放，树立先进的教育理念

在有效构建职业思想政治教育模式的过程当中，教师应首先树立端正开放的先进教育教学理念，对传统落后的教学方式与理念加以摒弃，以保证促进思想政治教育工作的互动性、开放性与动态性。同时，鉴于各地社会、经济与教育间所存在的差异，教师对学生个体所存在的差异性与多样性，在教育实践当中应正确对待、准确把握，做到实事求是、因材施教，以一种科学发展的视角来审视自己的思想政治教育过程。同时，针对学生们的实际，要以科学先进的思想政治理论来武装、影响学生们思想头脑，以科学发展的理论来有效解决学生们所存的思想疑问，给予其正确疏导与解答，在保证思想政治教育科学性与先进性的同时，不断提高学生们的思想政治理论水平。

营造和谐校园，不断巩固思想政治教育成效

学校作为职业学生成长的一个具体环境，校园文化蕴涵了众多师生共同的价值观念，如学校的校风、教风、精神、行为准则等等，这些都会对学生们的价值观念起着潜移默化的作用。而一个健康丰富、积极向上的校园氛围更是对学生们思想品德以及修养的形成具有很强的渗透性与持久性，同时对提高学生们的人文道德素养、拓宽学生的知识与政治视野，培养新型的技术性人才也有着至关重要的作用。所以，学校要充分利用并拓展有效的社会教育资源，强化师生之间心理环境的有效沟通与互动，积极为他们构建一个以理想信念教育为核心，以爱国主义教育、社会主义荣辱观教育为重点，以深厚的校园人文底蕴为支撑，以健康向上、形式活泼、主题鲜明的校园文化活动阵地为载体的学习生活环境，从而使学生们在学习生活当中耳濡目染，不断提升自己的思想政治素养与水平。同时，还要同步社会发展，积极与学生家长进行沟通交流，使学生们自觉抵制社会环境的消极影响，为他们营造一个科学、健康、积极、向上的教育环境和氛围。

借助网络、多元教学，引领学生思想政治教育认同

在网络影响日益强化的环境下，我们的思想政治教育也要有效借助网络的力量，来促进提升我们的思想政治教育。在课堂上，可以借助网络资源来提高学生们的自我学习能力，通过最新案例的交流与评估，提高学生的认知，促进其意识形态的发展。与此同时，也可以借助网络，建设适合学生们参加并可以进行互动交流的网络微环境。通过网络的互动性、创新性和集群性，营造并促进学生们的意识形态，使学生们在群体交流当中产生身临其境的体验感，从而实现交互层面的动态性审美与感受。此外，还可以有效利用网络传播途径创新意识形态，借助网上资源，以纪录片、专题影像、学术论坛、高校网站等信息，来实现传统文本正统性向当下网络文本灵活性的改善与转变，从而围绕现下的热点与难点问题来不断引导学生们思政教育的认同与提升。

结语

总而言之，职业教育当中的思想政治教育必须要提高认识、加强重视，落实贯穿于职业教育的始终，以学生为本，以学生为主体，切实立足于学生的教育需求来开展与进行。同时还要通过建立良好的师生关系，树立先进开放的教育理念，不断巩固思想政治教育的成效，有效引领学生思想政治教育的认同与提升，从而使他们在学习中树立先进、正确的思想观念，以一种积极向上、科学主动的思想态度来完成职业教育学习，为我们的社会建设与发展献力。