“互联网+”背景下的大学生创业问题及解决途径

杨帆 陈殷宁 王中伟

在经济全球化的今天，随着信息高速公路的快速发展，人们已经迎来了互联网时代，互联网为人们的生活带来了许多便利，它依靠自身快速性、爆发性的优势，迅速渗透到许多行业当中，不仅在高新科技产业、电子信息产业取得了成功，而且在“互联网+”模式的影响下，许多传统行业与互联网结合，迸发了新的活力与生命力。在这样的时代背景下，为大学生创业带来了更多的选择空间，也使大学生创业的成本大大降低，而且网络的快速性与爆炸性，使大学生在创业的过程中，试错能得到更快的反馈。大学生在大学学习的过程中，有许多锻炼自己的机会，也会有许多新奇的想法，这都为大学生的创业带来了先决条件。但是大学生想创业也存在许多問题，以下将探讨关于大学生在“互联网+”时代下创业的一些思考。

“互联网+”背景下的大学生创业问题

学业与创业同时进行精力有限

大学生在进行创业的同时，需要兼顾到自身的学业。但是，无论是学业，还是创业，若不耗费大量的时间和精力，都是无法获得有效成果的。大学的学业知识面非常广泛，想要兼顾创业，很多人的时间都不能满足，甚至是刚刚经过高考洗礼的大学生，整个人都处在一种疲劳的状态，很难有充足的精力兼顾学习以外的事情。此外，创业的初期，需要进行充足的准备与多方交流，大学生需要兼顾学习，不能及时地进行沟通，将影响整个创业的发展效果。尤其是以“互联网+”的方向进行创业时，不仅要进行内部沟通，可能还需要与市场、与客户进行沟通，这都会分散学生的注意力，创业是好事，但是大学生的主要任务是学习，不应该被耽误。

学生创业缺乏运营经验

想要在“互联网+”的背景下进行创业，起步的难度并不高，一个具有实用性和价值的应用，一个合理的商业策划就可以展开基础工作。但是，在实际进行的过程中，不管是资本的管理，产品的运营，甚至仅仅是产品的实现方案、推广方案，都会遇到许多问题，而学生没有经验，无法处理好这些问题，也许会耗费大量的时间和精力去解决问题，从而不能保证产品的时效性。

学生创业缺乏运营资金

创业本身就是一件耗费时间、精力与金钱的事情，而且大学生创业，除了本身的时间与精力有限以外，而且还缺乏启动资金、运营资金以及后续资金的支持，这就会导致创业行为难以持续。

虽然“互联网+”的模式使得整个创业成本得以降低，但是以大学生的条件，仍然很难说服市场进行投资，市场在对大学生进行考量时，会考虑到学生的时间、精力，也会考量学生的经验与创业想法，如果学生既没有时间精力，经验缺乏，创业想法又不能够吸引投资人，很可能整个创业计划将会夭折。

大学生创业问题的解决途径

争取学校的支持与理解

大学生的互联网创业，本身是一件不应被排斥的事情。国家对学生的培养，就是希望大学生能更好地为社会做贡献，创业本身就是一种就业形式，大学生在进行创业尝试的同时，也是为自身后续的发展奠定成长基础，若大学生确实有进行创业的条件和需求，应尽量争取学校的支持与理解。这包括以下几个方面：第一，学校可指派教师对学生的创业项目进行指导和帮助；第二，学校若认为学生的创业方案在商业上切实可行，可将学生的想法推荐给相关企业；第三，由于创业需要消耗一定的精力与时间，学校可根据学生创业的进展情况，设置创业学分，使学生的学业和创业可以同步进行。

通过实践积累创业经验

大学生创业如果能在积累了一定的经验后再去进行，必然能取得更好的效果，这些经验可以从下几种途径获得。第一，参加学校举办的模拟创业活动，因为模拟创业活动都有一定的流程和审核过程，跟随活动的指引，逐步完善创业方案，接受评委审核过程中的意见，能够使自己的创业方案实践性更强、更合理、更科学。第二，学生可进入公司和企业实习，了解企业的运作流程，熟悉企业的运营模式，保证自己开发的产品能够得到正常的维护与发展，甚至可以学到企业先进的管理理念，为团队后续的壮大做铺垫。

寻求相关政策的支持

创业资金是大学生必须面对的一个问题，也是大学生创业时的一个短板。如何更好地寻求创业资金，需要依靠政策的支持，其可以是学校对于学生的支持，也可以是社会、政府制定的一系列相关的政策，其只需制定合理的考量标准，若符合标准，就可给予资金的支持，若后期的发展与预期保持一致，则可增加资金的投入。

结语

大学生由于自身条件的优越，配合“互联网+”的环境优势，在创业成本降低的同时，也为其带来了创业的多种可能性。学校和社会应鼓励大学生进行创业探索，以保证优秀的大学生得到更好的发展空间。

基金项目：广东省教育厅教育改革项目“机械设计制造及其自动化专业教育团队”（项目编号：171）