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新时代中国特色社会主义对高校共青团的意义研究

2018-10-20王学才章斌

数码设计 2018年6期
关键词:职能共青团思政

王学才 章斌

摘要:党的十九大会议确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,新时代中国特色社会主义思想确定了国家和党建设的前进方针,也是马克思主义中国化的时代成果。而高校共青团是平面政治组织中的超大规模建设,属于先进青年组织,更是党坚实的后备力量,共青团作为国家政权和社会建设的主要支柱力,承担着巨大责任,在实行党和国家政策方面发挥着不可或缺的势力。基于此,本文主要研究基于习近平新时代中国特色社会主义思想下,对高校共青团职能发挥的意义进行研究,主要分为两大版块,一是对当前高校共青团职能建设的困境所在进行分析,二是根据困境发生的问题进行改善方式的建议提出,以研究习近平新时代中国特色社会主义思想对高校共青团职能意义。

关键词:习近平新时代中国特色社会主义;高职院校;共青团;意义研究

中图分类号:D61文献标识码:A文章编号:1672-9129(2018)06-0255-02

The significance of socialism with Chinese characteristics to the Communist Youth League in Colleges and universities in the new era

Wang Xue CAI,Zhang Bin

(Jiangxi Institute of Applied Science and technology, Nanchang, Jiangxi, 330100)

Abstract: The Nineteenth Congress of the Communist Party of China established Xi Jinping's guiding position of socialism with Chinese characteristics in the new era. The Communist Youth League in Colleges and universities is a super-large-scale construction of plane political organizations, belonging to advanced youth organizations, but also a solid reserve force of the Party. As the main pillar of state power and social construction, the Communist Youth League bears great responsibility and plays an indispensable role in the implementation of the Party and national policies. Based on this, this paper mainly studies the significance of the functions of the Communist Youth League in Colleges and Universities under Xi Jinping's thought of socialism with Chinese characteristics in the new era. It is suggested to study the significance of Xi Jinping's socialist thought with Chinese characteristics in the new era to the functions of the Communist Youth League in Colleges and universities.

Keywords: Xi Jinping's socialism with Chinese characteristics in the new era; higher vocational colleges; Communist Youth League; significance research

引用:王學才, 章斌. 习近平新时代中国特色社会主义思想对高校共青团职能的意义研究[J]. 数码设计, 2018, 7(6): 255-255.

CiteWANG Xuecai, ZHANG Nin. The significance of socialism with Chinese characteristics to the Communist Youth League in Colleges and universities in the new era[J]. Peak Data Science, 2018, 7(6): 255-255.

引言

习近平新时代中国特色社会主义思想对高校共青团职能具有非凡的意义和价值,有助于解决共青团职能建设困境。

1  当前高校共青团职能建设困境所在

自2018年党的19大会议召开以来,中国正逐渐进入由习近平引进的新时代中国特色社会主义思想时代,在此过程中,高校共青团发挥的作用不可估量,高校共青团是履行党的19大精神的群团组织,帮助培养高素质社会主义建设人才和开展思想政治教育工作的团体,因此,为顺应新时代发展需求,共青团需要加强对自身的功能建设。尽管目前高校共青团在习近平中国特色社会主义思想领导下已有一定的作用,但在新时代改革环境下还存在一些问题。

(1)互联网时代变化带给了高校共青团职能履行一定难度。高校共青团是党和国家政治事业的后备军,当前环境是中国共产党政策下实践社会主义核心价值观环境,基于此环境习近平总书记提出了关于高校思政教育工作展开的新型要求,因此,宏观而言高效大思政格局随着党的核心价值观构建而形成。在新时代经济发展领域和互联网时代下,高校学生面对的是比传统社会环境更加复杂的环境,出现许多不同层面思想观念,例如享乐主义思想和拜金主义观念的出现,导致许多大学生的思想观念被动动摇,更甚者出现以西方思想为主要信仰理念的情况,如此情形对高校共青团实现自己职能带来了较大程度困难。

(2)共青团工作内容和方式的单一性带给了共青团职能履行一定难度。当前信息技术覆盖了大学生方方面面,不论是学习还是生活都离不开互联网环境和信息技术,使得大学生可通过不同形式对外界事物进行了解。高校共青团是进行思政教育展开的主要聚集处,由于共青团职能发挥模式较为单一使得其优势不能得到充分发挥,具体表现在:一方面共青团的职能无法通过具体表现与学生真实需求相结合,且高校共青团首先职能就是进行思政教育工作。由于目前大学生多数处于就业困难的环境下,使得高校共青团工作主要是以思想政治教育为职能履行方向,对需要结合实际问题的思政教育而未给予必要重视,因而在此过程中让学生认为与自身关系度不高而导致缺乏参与的积极性。

(3)高校共青团群体必要的制度不完善

习近平新时代中国特色社会主义思想领导下的高校共青团群体需要制定完善的制度,才能在面临亟需解决的问题时给予解决。

2  习近平新时代中国特色社会主义思想对提高高校共青团职能作用措施

2.1  完善共青团组织队伍,加强政治站位

习近平新时代中国特色社会主义思想的引导下,共青团应充分发挥自我价值和组织能力,应加强对大学生思想教育建设,首先,高校建设共青团是以团委为中心任务的群体,学生会在此范围内作为重要的组织架构,要加强对大学生的思想政治教育。其次,应建设完善的共青团制度,加强高校共青团管理工作,在需要参加团员活动时团员不可在没有请示的情况下擅自缺席。

2.2  对共青团职能进行创新

在习近平新时代中国特色社会主义思想对领导下,高校共青团职能应充分顺应时代特点,创新自身职能特点,切合实际加强思想政治教育旋律,建设引领制度。着重加强思政教育和价值引导,将中国特色社会主义思想和中国社会主义核心价值观作为核心观念,制定新型工作体系,并根据共青团团员建设和多元化机制构建常态化帮扶政策,结合高校共青团所在的院校制定的帮扶制度,进行学生导师计划实施,除此之外还有“心理阳光工程”以及“结对帮扶工程”,帮助他们适应大学生活,顺利完成学业,积极融入社会。

2.3  丰富团的工作内容,激发学生积极性

以德树人是高校共青团基础坚持原则,将习近平新时代中国特色社会主义理念贯穿于整个共青团建设和共青团相关活动开展,充分发挥高校共青团思想领导优势,做好学生思政教育工作。针对出现的错误言论局面应勇于担当,敢于出现主动发声,主动以自己的职能掌控舆论方向,加强高校共青團正面宣传和引导功能,提高大学生政治意识。

3  结束语

总而言之,在习近平新时代中国特色社会主义思想对高校共青团组织建设具有重要意义,主要体现在高校共青团职能规划方面和工作环境以及工作对象方面,都发生了重大变化,清醒看到工作成效“高不成低不就”、干部队伍“上不去下不来”所蕴含的被学校和学生边缘化的危机,牢记自己所肩负的重大责任,提高自我评价的及格线,增强落实改革要求的紧迫感、危机感,践行社会主义核心价值观,为社会培养高素质的人才。

参考文献:

[1]      程祖浩.高校共青团职能及其发挥路径探析[D].山西师范大学, 2016.

[2]      刘佳.高校共青团思想引领研究的理论焦点和未来走向[J].江西青年职业学院学报, 2016,2.

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[4]      常梅,李迎秋,李永. “案例驱动”在“C语言程序设计”教学中的探索实践[J]. 计算机教育 2015,11(22):82,83

[5]      施吉林,刘淑珍,陈桂芝.计算机数值方法[M].高等教育出版社.

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