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高校体育教学实施拓展训练之探索

2018-10-20徐耀军

数码设计 2018年6期
关键词:拓展训练实施体育教学

摘要:为促进高校学生实现更好的发展,有必要在高校体育教学中组织学生进行拓展训练,这篇文章分析了高校体育教学实施拓展训练的必要性以及重要意义,阐述了高校体育教学实施拓展训练的相关建议。

关键词:高校;体育教学;实施;拓展训练

中图分类号:G807.02文献标识码:A文章编号:1672-9129(2018)06-0179-01

Exploration on the implementation of extended training in physical Education Teaching in Colleges and Universities

XuYaoJun*

(Quzhou University, Quzhou, Zhejiang, 324000)

Absrtact:in order to promote the development of college students, it is necessary to organize the students to carry out development training in physical education teaching. This article analyzes the necessity and significance of carrying out the expansion training in physical education teaching in colleges and universities. This paper expounds the relevant suggestions for carrying out extended training in physical education teaching in colleges and universities.

Keywords:college; physical education; implementation; extended training

引用:徐耀军. 高校体育教学实施拓展训练之探索[J]. 数码设计, 2018, 7(6): 179-179.

CiteXU Yaojun. Exploration on the implementation of extended training in physical Education Teaching in Colleges and Universities[J]. Peak Data Science, 2018, 7(6): 179-179.

引言

高校体育教学的主要目标就是锻炼学生的综合素质,强健大学生的体能,促使大学生养成良好的心理以及强大的意志力。在全新的教育改革的背景之下,体育教育教学方式以及教学内容需要不断创新,在高校体育教学中组织学生进行拓展训练符合教育改革的发展要求,同时也符合高校学生的发展特点。在众多高校当中,拓展训练已经成为高校教学体系中非常重要的一部分内容,对于我国众多高校体育发展的方向也有着很大的影响,因此,不断加强研究高校体育教学实施拓展训练的方式方法十分必要也十分重要。

1  高校体育教学实施拓展训练的必要性

1.1  教育改革的需要

新课标教育改革中明确提出要实现深入改革与创新,不但要对教学内容进行改革与创新,还要对教学方式进行改革与创新,对于高校体育教学来说,对教学内容进行改革和创新就需要对传统的运动项目进行改造,同时还要不断引进一些新兴的体育项目,要充分考虑到学生的实际发展需求,另外,高校体育教材也要体现出灵活这一特点[1]

1.2  传统教学方式存在缺点与不足

时代在不断的发展的同时,我国教育教学行业也取得了巨大的发展进步,纵观我国传统的教育教学方式,虽然存在很多的优点,但同时也存在着很多的不足之处。在全新的社会背景下,高校教育教学就需要传承以及发扬传统教学方式的优点,改进传统教学方式存在的不足,不断革新教学方式,通过更具创新性的教学方式引导学生,让学生学习到更多知识,不断提高综合素质以及综合能力[2]

2  高校体育教学实施拓展训练的重要意义

2.1  有助于培养大学生的创新能力

大学生所处的年龄阶段是挖掘其潜能的重要阶段,在高校体育教学中实施拓展训练能够通过结合教学的实际情况,向学生设置一些有一定难度的体育项目,充分激发学生的无限潜能,让学生能够发现自己的潜力,不断增强自信。不但如此,在高校体育教学中实施拓展训练也能够通过引导学生进行自主实践,锻炼学生的逻辑思维能力,激发学生的创造思维,进而培养学生的创新能力,促进其实现综合发展。

2.2  有助于培养大学生的团队协作意识

一个企业的发展离不开整个团队的团结协作,对于一个学生的发展而言,其是否具有较强的团队协作意识,也影响着其综合发展,因此,在高校教育教学过程当中培养学生的团队协作意识非常重要。

2.3  有助于丰富教学模式

教师的教学方式影响着学生的学习质量,在新课标教育改革的背景之下,就要求教师对教学模式以及教学内容不断的进行革新,将全面提高学生的基本素质作为教学的根本目的,开拓学生的视野,丰富学生的认知。

3  高校体育教学实施拓展训练的相关建议

在高校体育教学中实施拓展训练能够体现出创新性,实施过程要因地制宜,要结合学校的实际情况对学校中场地器材的配备不断进行完善,还可以借鉴一些国外的先进项目设计本学校的体育教学训练项目,另外拓展训练要符合大学生的发展特点,并能够结合实际对教学的方法进行改进,对学生进行合理的评价。

4  结束语

综上所述,高校是我国培养人才的主要场所,高校教育的主要目的就是培养更多高素质的优秀人才,为更好的开展体育教学工作,就要对体育教学的组织形式以及体育教学的内容进行不断丰富,以此来提高学生的团队意识以及合作意识,实施拓展训练是有效的途径之一。

参考文献:

[1]      王晨宇.拓展訓练融入到大学体育教学中的可行性初探[J].高等工程教育研究,2018,12(06):15-16.

[2]      杨勤.定向拓展训练在野外生存课程中的应用[J].清华大学教育研究,2014,12(02):45-46.

[3]      台盼盼.高校体育翻转课堂教学模式的应用研究[J].教育理论与实践,2018,5

[4]      刘慧.休闲体育教学模式对高校体育教学的影响分析[J]教育理论与实践,2018,5

[5]      刘梦.普通高校体育专业教学与体育人才培养问题研究[J]品牌研究,2018,4

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