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新时代背景下大学生“网贷”安全教育模式探讨

2018-10-20黄新民

知识文库 2018年9期
关键词:网贷贷款消费

黄新民

在新时代社会背景下,网络智能给人们生活带来很多方便,网络贷款门槛低,放款快的方式成为急用钱的人首选。但给一部分自制力弱的大学生带来了不良后果。他们为了满足自身的虚荣心和攀比心,盲目借贷,导致无力偿还,造成了严重的悲剧发生。加强新时代背景下大学生“网贷”安全教育研究,尝试着提出相应的教育措施,有助于实际工作的开展。

1 大学生网络贷款现状

近年来,高校因网贷导致学生自杀的案例并不少见。在诸多的自杀案例中不难发现,大学生网络贷款数额巨大,少则几万,多则十几万,甚至几十万,最后无力偿还,选择了结生命。难道大学生网贷仅仅是这些放弃生命的学生吗?来自2015年腾讯科技问卷调查数据显示:在不同地域被调查的8000名高校大学生中,有过网络贷款行为的大学生比例为21%,没用过但有兴趣使用的比例为50%。其中有62.2%的大学生利用网络分期贷款购买了数码设备,比例远远超过其他商品;其次分别是游玩(占10.7%)、学费(占8.5%)、衣服鞋帽(占6.9%)、聚餐买零食(占2.6%)、化妆品(占1.8%)等。在这些项目中,除学费和衣服鞋帽外,其他77.3%的消费并非为了购买生活必需品。

从腾讯科技调查数据来看,一是使用网络贷款大学生比例大。二是使用网络贷款主要消费用于购买时尚奢侈品。

2 造成大学生网络贷款原因

大学生网贷原因有多种,有家庭经济因难的,有自身消费过高的,有上当受骗的,有过度攀比的等。但从大学生施教育方可以归纳为四个方面:

2.1家庭教育方面

大学生不考虑家庭经济状况,盲目攀比,利用网贷进行过度消费。是一种缺乏责任感表现,不负责行为。这与家庭教育有很大的关系。一部分家长从小教育孩子时,经常说“你只要认真读书,别的事都不用管”。似乎孩子不是家庭成员。这种家庭教育方式对孩子成长是欠考虑的。因为缺乏与孩子分享“辛酸的”味道,缺少了责任感培养。因此,家庭教育中有意识安排培养孩子责任感,能增强他们责任意识,有利于他们成人有担当精神。

2.2学校教育方面

由于网贷可以轻松地满足学生的虚荣和攀比心理。大學生虚荣和攀比心理在高校中非常普遍,甚至形成了一种不良风气。因此,少数学生靠网贷来获取资金,购买名牌手机等时尚奢侈品,用此来满足自已虚荣心。学校教育过程中,对此现象大多采用说教方式,让同学们大要攀比。但效果不佳。因此,学校缺少有力措施引导学生行为也是重要原因之一。

2.3社会教育方面

在新时代中,科技化、智能化、信息化无时无刻影响着人们思想与生活。而大学生是最容易接受新时代信息的群体。如今的车贷、房贷就是一种鼓励超前消费行为。提前消费,透支消费等观念就在他们心中深深扎根。为了“享受生活”,在没有充分的资金支持下,就盲目地借贷。便利的“网贷”就成了他们首选。

2.4自我教育方面

大学生缺少自我教育也是导致他们网贷的原因之一。对于大学生来说,已经是具有完全民事能力的人。一部分大学生任由自己发展,对社会事件不加以辩别,不进行思考,盲目从众,得过且过。过分追求物质享受,以自我为中心,不考虑他人感受。

3 新时代背景下大学生“网贷”安全教育模式

如何控制大学生网贷安全,需要多方面配合,共同保护,形成合力,才能有效做好网贷安全教育,

3.1把握源头,家长是第一责任人

首先家庭教育中要培养孩子良好责任意识,即让孩子承担部分家务事。其次是要保持良好沟通,即家长要定期与他们保持沟通,关心询问生活学习状况。再次家长要定期与老师保持沟通,即家长多与老师保持联系,了解他们在学校的表现。

3.2锻炼自己,让自己对自己负责

新时代大学生应加强自身教育,自我管理。要有意识的培养自己“当家”本领,学会“过日子”。即一是事件发生时,多问为什么,值不值,多进行权衡。学会依据家庭经济状况进行合理消费,学会冷静思考,学会与积极的人共事,把主要精力放在能力提升上。二是面对资金困难或发生某事件时,不要担心被骂,怕出丑而隐瞒去网贷,要多咨询同学、老师、家长。

3.3搭建堡垒,为大学生筑起防火墙

学校应自觉做好“网贷”安全教育主体,积极开展“网贷”安全教育。一是学校结合实际案例,定期宣传网贷给大学生带来危害,并让学生签订拒绝网贷承诺书。二是学校正面倡导正确消费意识,营造勤俭节约的风气。三是利用新生开学时留下家长联系方式,并了解家庭经济状况,建立不定期与家长沟通制度。四是建立学生贵重物品登记制度,及时了解学生消费情况。五是建立同学相互帮助制度,一旦发现有同学有网贷的想法,立即报告辅导员老师。

3.4完善制度,建立规范网络借贷流程

“网贷”是新时代网络背景下发展出来产物,既满足了人们日常需要,也给少部分人带来了毁灭性的灾难。因此,相应完善的法律法规和政策制度,加强社会监管力度。把网络借贷列入金融机构范畴,严格推行网贷准入机制,规范“网贷”平台运行范围,明确服务对象,促使网贷手续规范化、标准化,如果大学生未经过家长同意,不允许贷款,对违背法律要求需要承担相应法律责任,由此来维护广大学生的切身利益。

(作者单位:海南科技职业学院)

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