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谈读书方法

2018-10-20张美娟

作文周刊·小学五年级版 2018年25期
关键词:华罗庚读法我会

张美娟

我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。

(节选自尤安·艾肯《走遍天下书为侣》)

我先说

林海音在《窃读记》中说:“人是吃饭长大的,也是读书长大的!”可见一个人的成长,读书和吃饭一样重要。因为一个人成长不仅仅是身体的长大,还需要心理的成长。而心理成长就要我们积累知识,那就必须要读书。那英国作家尤安·艾肯到底是怎么读书的呢?该选段就给出了作者的读书经验:把一本书读透就要读很多很多遍,每一遍都要带着不同的问题思考,或解读故事中的人,或续写故事,或想象作者的样子,等等。这也就告诉我们要从不同的角度去反复地读,只有将读书与思考相结合才能有所受益。

该你了

数学家华罗庚读书的方法与众不同。他每看一本书,不是一上来就从头至尾地去读,而是对着书本闭目沉思,猜想书中写了些什么,经过一段时间的思考后再打开书。如果书的内容与自己的猜想一致,他就不再读了;如果与猜想的不同,他就认真地去读。华罗庚的这种“猜读法”,不仅节省了读书时间,而且培养了自己的思维能力和想象能力。

(節选自《名人读书的逸事》)

小小提问

小朋友,你从华罗庚的“猜读法”中明白了什么呢?你喜欢这种读书方法吗?你平时是怎样读书的呢?

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