点亮乡村孩子的梦想

彭颖姣

一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。是的，有那么一个人，他在大山深处，用爱为农村的孩子撑起了一片晴空。他用自己的力量，托起了孩子们梦想的翅膀。

为了理想他回到大山

今年29岁的慎魁元出生在江西省修水县程坊的一座大山里，“记忆中老家的山很大很大，没人愿意来这当老师，我直到8歲多才上学。去学校的山路绵延几十里，要走上好久好久。”慎魁元说，那个时候他就想，长大后要当老师，到大山深处最需要老师的地方去。2009年，慎魁元考取内蒙古师范大学，并获得管理学和教育学双学士学位。2013年大学毕业后，他顺利通过特岗教师统一招录考试，进入修水何市镇湴（bàn）浆小学任教。

当时，湴浆小学有5个年级，120多名学生，却只有3名教师，每个人的教学任务都很重。慎魁元承担3个年级的语文和英语以及全校的体育课。白天课程排得满满的，晚上还要批改作业，等一切忙完往往就是深夜。“虽然很辛苦，但却很快乐，感受到教书育人的充实。”慎魁元说。

由于慎魁元是学校唯一的年轻教师，孩子们都非常喜欢他，他也总想为孩子们做些事情，常陪孩子打乒乓球，每天送孩子回家，每次出差都自己掏腰包买小礼物送给孩子……

（有这样一个好老师陪伴着我们成长，是多么幸福的一件事啊！）

把阳光播洒到每个孩子心中

湴浆小学建在一座山窝里，四周几乎没有人住。全校老师就慎魁元离家最远，所以他一直住校，周末也很少回家，基本上都会去家访。只有走进孩子们的家庭，才知道他们的真实生活。

五年级的高小静同学，成绩不好，总是背不出课文，慎老师主动去家访。发现小静父亲在四川打工，她跟继母在一起生活，家里还有弟弟和妹妹。慎老师经常找她谈心，不断鼓励她。他发现小静虽然背不出课文，但写字有基础，就鼓励小静跟他一起练字。慢慢地，小静有了学习的积极性。那时的小静，变得非常爱学习，即便是寒冷的冬天，也总是第一个来到学校。经常是天刚刚亮，慎老师就听见铁门在响，便知道是小静带着弟弟妹妹上学来了。后来，小静特别喜欢读书，连整个课本都能背出来了。当她一口气背诵出《弟子规》时，慎老师的惊讶、感动和欣喜一瞬间全部涌上心头。

渐渐地，铁门响起的声音成了慎老师起床的闹钟，这个闹钟一响就是四年。四年来，他一直给学生开门，从来没有推迟过。

2014年下学期，慎老师调到知青希望小学，他原来的学生还是非常想念他。“教过的孩子一直记得我，不管时间隔得有多长，他们总牵挂着我。”孩子们总是给他发短信，打电话，问他什么时候回去看他们。他说，被人牵挂是一件幸福的事情。

（有这样一个好老师无私地教育着我们，我们还有什么理由不好好学习呢？）

矢志教育铸师魂

知青希望小学坐落在何市镇上田浦村，这是一所历史悠久的村级小学。学校开设6个年级6个班，共有7名教师，平均年龄25岁，承担着这个村子全部的教学任务。

作为校长的慎魁元，第一次肩负起了六年级毕业班的三门课，既当校长又当班主任，压力前所未有。第一个月慎魁元就瘦了十几斤，功夫不负有心人，那年小升初考试，他所教的六年级在何市镇十所学校的评比中所有科目均是第一名。在抓好教育教学的同时，师生安全也是他每天关心的事。春夏之季，总有毒蛇进入校园，每天晚上他都要拿着手电、铁铲巡视每一个角落，驱赶毒蛇。平常每天放学他更会带领全校老师把学生护送到家。为了节省费用，作为校长的他，什么都干，学校喇叭坏了，下水道堵了，水井脏了，水管破了，彩板松了……都是自己动手修理。因为他想要把教育经费花到实处，真正为孩子的教育锦上添花。

在乡村教育一线，慎魁元乐于奉献，勇于创新。在担任知青希望小学校长时，他发现学校的老师都是新特岗教师，作为教龄最长的他压力倍增。因为学校老师少，而且资深老师就只有他一个，所以作为校长的他就带头进行知识讲座，给大家充电。老师们受他的影响，也选了几个主题做成PPT，然后慎老师一一帮他们修改好。讲座从开始到结束往往就要几个小时，经过这样长达半年的培训，老师们渐渐地成长起来，从刚开始的扭扭捏捏到现在的落落大方了。

慎老师深知要成长就要去经历。春节开学时，他做了一个更加大胆的决定，那就是让每一位老师当半个月的代理校长，学习学校管理，培养教学管理思维。现在他们每天晚饭后都要开会总结当天工作。他希望以后老师们都能当校长，都能去造福一方，那么必将为改变乡村教育注入新的力量。值得欣喜的是，2017年开学，他的学校就有两位老师被提拔为校长。

一分耕耘一分收获。2015年8月份，慎魁元被评为“全国优秀特岗教师”，并在教师节期间作为优秀乡村教师代表，受到中共中央政治局常委、国务院总理李克强的亲切接见。

（有这样一个替学生着想，也替老师着想的校长，是不是觉得空气里都是幸福的味道？）

孜孜不倦师者路

2017年，慎魁元被选为全国最美教师。8月27日，他抵达北京，参与教师节晚会的录制。另一个老师和两位家长带着六个孩子28日中午到北京。“第一次来北京，孩子们很是兴奋，走路都是蹦蹦跳跳的，我带他们去看了天安门，都说和电视里看到的感觉就是不一样。后面我们到了中央电视台正式参与晚会的录制，孩子们显得异常兴奋，有的孩子讲见到了好多大人物，有的孩子说见到了明星……31日晚会正式录制，孩子在后台居然一点都不紧张，在台上的表现也非常棒。我想不管是对于我还是孩子们来说，都会是一辈子的记忆，都将激励着我们成长。”慎魁元对记者说道。

面对获得的诸多荣誉，慎魁元很淡定，他说：“获得全国最美教师这一殊荣，让我觉得自己肩上的责任更大，压力更不用说。全国那么多老师，做得比我好的大有人在，而我只是比较幸运。”在为师者的道路上，他也有一个梦想，那就是想成为一个教育家，“我想朝着教育家的路去走，虽说现在还很遥远，但我愿意去努力，我想我会离教育家越来越近。”为了把学校办得更好，他每一个学期都会把工作计划按月份规划好贴到办公桌上，那样会使他的工作效率更高。努力没有白费，他的工作受到了家长们的好评和领导们的支持，很多家长听说家乡的学校越来越好，老师们又特别认真负责，都愿意把孩子放在家乡读书。学生也从刚开始的120多名上升到现在的158名了。

在知青希望小学，他和老师们达成了共识，那就是一定要让山里的孩子和城里的孩子一样感受素质教育的阳光。于是他们第一次有了趣味运动会，第一次有了图书阅览室，第一次有了班级图书角，第一次有了地震逃生演习，第一次孩子们有了入学照，第一次全体师生给孩子生日祝福点赞，第一次拍摄微电影，记录成长的时光，第一次有了共同的口号：珍惜时间，点亮梦想……他们让每一个孩子受到肯定，得到鼓励。看到孩子们脸上绽放的笑容，看到孩子们开心的模样，慎老师也好像沐浴着幸福的阳光，愿意和他们一起成长。

去年9月，慎魁元又被调到何市镇中心小学任副校长，继续扎根在乡村教育，“学校领导要善于用人，要把教师的专长发挥出来。我们每一个人都是希望得到别人认可的，让老师专注自己喜欢的科目，做着自己擅长的事，我想即便是有些累，也会觉得快乐！”慎魁元这样阐释自己的教育观，传递着梦想的力量。他一直坚信，努力坚持就会带来改变，有爱就会有力量，有爱就会有希望，有爱就会有方向！

（有这样一个点亮山里孩子梦想的教育家默默地付出，前进的道路是多么光明呀！）