歪果仁的中文课本长啥样？

阿饼

被英语四六级、雅思托福和各小语种考试虐了N年的中国年轻人，在了解过“歪果仁”的中文课本后，终于体会到什么叫做“甜蜜的报复”。

以下为单项选择题，每题2分。

1.学生请假须面向辅导员递交。

A.拉面申请 B.方便面申请 C.刀削面申请 D.书面申请

2.生物学家和经济学家在树林中散步，突然碰到一头大黑熊。经济学家扭头就跑。生物学家说：“别跑了，我们跑不过黑熊！”而经济学家一边狂跑，一边回头说：“我虽然跑不过黑熊，但我跑得过你！”

A. 他们去动物园了

B. 他们遇到了老虎

C. 生物学家吓晕了

D. 经济学家一直在跑

3.在机场，小张对他旁边的漂亮女孩说：“我可以向你问路吗？”女孩回答道：“可以，你要到哪里？”小张说：“到你心里。”

A.女孩迷路了

B.小张迷路了

C.小张不知道怎么问路

D.小张喜欢这个女孩

没有对比就没有安慰。回想一下Han Meimei与Li Lei，再看看眼前这些针对母语非中文人士的HSK（汉语水平考试）真题，我们有理由相信，出题者当年应该受尽了英语四六级考试的苦头，才逮到这个“报复”机会。

谜一样的方块“画”、让人晕头转向的四声调、音与义变化多样，外国人吐槽中文难学已不是一天两天的事了。

最近，有老外总结了“老外学中文的大禁忌”：信课本，得永生——才怪。如果没有正式的汉语教材，或许意味着你会听到越来越多的“英式中文”：

Knee How Ma（你好吗）、Hen How（很好）、Book Itchy（不客气）、Woe Boots Dow（我不知道）、How May Win Tee（好，没问题）、Pea Joe（啤酒）……对了，他们还知道“Duang”——就是那个把“成龙”上下叠着写的方块字！

选购教材有风险，信还是不信，这是个问题。

美国人的中文教材：街头黑话、

花式逗闷子与通用国骂，包教包会

大多数中国人或许只有在出国后才会发现，自己从小到大脱口而出的“How are you？”“ Fine， thank you. And you？”并不能帮我们和外国友人谈笑风生。这就像一个外国人只会讲“你好吗”“我很好”一样，既是开场白，也是话题终结语。

美国人比中国人幸运的是，他们有大量优秀的中文教材，其中还有在国外论坛被评为“不正经老外来中国前必须要学习的一本书”——《Dirty Chinese》，或许可以翻译成《中国有黑话》。

在此书中，作者Matt Coleman会告诉你，中国人有许多种方法打招呼，除了“你好”，还有“吃了么”“在干吗”，以及各种眼瞎式的明知故问。

当然，问候语属于第一章基础课，重点还是日常交流。例如你坐了15小时的飞机终于来到上海，在Tinder或探探上约了个中国姑娘去酒吧见面。这时，你得带上《Dirty Chinese》。

见面时不妨先聊对方的家乡，然后趁她不留意，快速翻到“地域”那一章，看看她是什么“属性”——如果是广东人，她应该什么都吃;如果是上海人，她或许会很神经质、很龟毛;如果是东北娘们，她会爱穿貂儿。

接下来，可以聊聊她的兴趣爱好。如果她说喜欢高档咖啡馆和艺术画廊，或没完没了地谈论如何去拉萨寻找灵魂伴侣、住在帐篷里喝酥油茶、和牦牛生活在一起……在你眼前的这位就是所谓的“装×犯”（The Poser）。注：她可能从未去过拉萨。

《Dirty Chinese》完全体现了一本工具书的作用，不只教你说中文，连撩妹的招儿都给你想好了：“我叫马丁，我来自美国的内布拉斯加州，我身患绝症了，我没怎么见过世面，还没尝过女人的味道。”

如果出现突发状况，例如“第二天在天津的大街上醒来时，发现自己穿了空姐制服”，你可以用这个带卤煮味儿的例句：“甭担心，我跟他倍儿磁，警察面前他不会说什么的。”实在没辙时，还剩这句：“俺要回老家！”

更多的街头黑话、花式逗闷子都在这本中英双语“黄暴词典”中出现，包教包会。作者还在书末特别写了一条免责声明：“你代表所有西方人——尽量不要让我们看起来比我们已经做的更糟！”

在中国待了12年的美国人Alex看完这本书后，深深怀疑作者是中国人，因为整本书都是中国特有的亮点和槽点，“作者对中国文化的观察简直细致到可怕”。

日本的中文教材：冷杠精的养成

场景一：儿子问妈妈：“爸爸从前害羞吗？”妈妈回答：“要是他不害羞，你现在至少大三岁。”

场景二：乘客称赞出租车司机：“你戴墨镜真帅呀。”司机回答：“车费可没法给你便宜。”

当印着这样“杠精”对话的日本中文教材图片出现在网络时，不少人怀疑这是恶作剧PS。但实际上，这本名为《一定能说的中文入门》不仅真实存在，销量还相当好。

据介绍，这本书的第一版于2004年推出，获得过2006年度中国国家汉办评选的“最受欢迎国际汉語教材”。作者相原茂，曾任东京御茶水女子大学中文教授，现在是日本承办“中国语交流能力考试”的协会代表。相原茂编撰的中文教材超过十本，既有学术性的语法书，也有活泼的故事书，绝大部分还是走正统严谨路线。

俄、德、法的中文教材：

战斗民族VS好战之士

俄罗斯的《无师自通书》中的对话，则无不是来自“战斗民族”的审问：“你出嫁了啊”“我单身”“我是寡妇”。除此之外，必须学好的还有全世界主要国家的中文名字——不学好政治，怎么打遍天下？

“令人生畏的好战之士”日耳曼人民又怎会输给“战斗民族”？从1963年就把汉语课正式纳入中小学学科课程体系的德国人，截至2010/2011学年，至少有10000到15000名中小学生在学汉语。他们的汉语课本跟美国人、日本人、法国人的相比，就像研究生之于小学生。

例如，曾获得2010年度“典宁豪斯优秀教材奖”的《Liao Liao》，主要由德国人编写，出版于2009年，非常受中小学的汉语教学老师及学生（学霸）的喜欢。但是，翻开头几页，便会看到复杂汉字的田字格抄写及800字的阅读理解《北京烤鸭一二》，其词汇与语法难度不亚于英语六级。

任由以上两国斗得你死我活，向来对他国语言不感兴趣的高卢人，却对汉语出奇地有好感。法国教育部汉语教学总督白乐桑指出，法国是欧洲汉语教学历史最长、汉语学习规模最大的国家。在法国漫长的汉语教学史上，汉学大家熙来攘往，优秀教材层出不穷。

但法国人以一贯的傲慢掩饰了自己在汉语学习上的成绩。在当地最流行的中文入门教材《你说呢？》的扉页上，写着“好好学习，将来过好日子”。这种“老婆孩子热炕头”的口号从法国人口中一本正经地说出来，倒是很幽默可爱。

（徐小明荐自《新周刊》）