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潇湘奇才 联如其人
——曾国藩的撰联风格及其传奇人生

2018-10-15钟胜天

对联 2018年9期
关键词:治学下联上联

★钟胜天

曾国藩一生创作了四千多副对联。 这些联作犹如其人, 不仅生动地再现了他的传奇人生,同时,也为后世留下了一笔宝贵而丰富的文化遗产。

即景抒怀 情韵高雅

曾国藩一生襟怀坦荡, 在其许多对联中就常常流露出文人雅士之风格。

五千里秦树蜀山,我原过客;

一万顷荷花秋水,中有诗人。

据传, 这是曾国藩于一八四七年前后为四川新都桂湖枕霞榭题写的一副对联。此联采用夸张的手法, 语言生动, 妙笔生花。 上联以远景烘托,下联则近景聚焦,从而把『景、情、人、我』巧妙地融为一体,恰似捧出了一幅饱含深情的山水画卷。

莲香入座清,笔底当描成这般花样;

湖水连天静,眼前可悟到斯道源头。

这是曾国藩为湖南衡阳莲湖书院题写的一副鹤顶格嵌名联。 上联从『莲花』落笔,通过描绘莲湖书院清香入座的学习环境,提示读书治学『当描成这般花样』之境界;下联从『湖水』蘸墨,既介绍莲湖书院静谧安恬的学习条件,又探讨读书治学应『悟得斯道源头』之方法。 此联巧嵌书院大名,妙用『清静』二字,读之可谓清香扑面。

五夜楼船,曾上孤亭听鼓角;

一樽浊酒,重来此处看湖山。

这是曾国藩题于江西吴城望湖亭的一副对联。

一八五五年初, 身为兵部侍郎的曾国藩率部进攻九江, 此联是曾国藩于九江大捷后应彭玉麟所求随口所吟。

细品联意,深感虽朴实简练,却出语不凡。 从质朴的字里行间,我们分明已经感受到了此时此刻曾国藩挥师大捷后的豪迈气势。

撰联明理 从严治衙

曾国藩无论在治学、 治家, 还是在理政、领军时的待人接物、举手投足之间,都体现了他独有的处世哲学、人格魅力。

虽贤哲难免过差,愿诸君谠论忠言,常攻吾短;

凡堂属略同师弟,使僚友行修名立,方尽我心。

这副对联是曾国藩于一八六六年首任两江总督时为衙署厅事所题, 此联曾常年悬挂于当时的总督府衙。

曾国藩对人、对己可谓一贯要求严格。上联意即号召僚属在自己面前要出于公心,多讲真话,多进忠言,揭我短处,常作批评; 下联则说: 所有部属都是我的师兄师弟, 大家时时处处行为端正, 人人功成名就,才能如我心愿。 尤其是联中『愿诸君』『使僚友』这两句,更是发自肺腑,情真意切。 透过此联,曾国藩的立身处世之道、从严治衙之规,我们可见一斑。一个封建士大夫,有如此开阔坦诚的胸襟,有如此接纳忠言的雅量,有如此严于律己的风范,实在是令人钦佩!

此联以议论入对,不仅说理透彻,而且格律严谨, 因而堪称近代乃至当今从政官员的警世佳联。

借典寄情 知恩图报

曾国藩出自书香门第, 祖传家训让其从小就养成了知书达理、 知恩图报的个人品行。

一饭尚铭恩,况曾保抱提携,只少怀胎十月;

千金难报德,即论人情物理,也当泣血三年。

这是曾国藩痛悼乳母的一副挽联。 笔者以为,借典贴切是这副挽联中最突出的特点。 曾国藩身为朝廷大员,痛失乳母的悲伤之情竟然如此真挚, 真是难能可贵,感人至深。

联铭个性 方圆人生

曾国藩是中国传统家庭教育和文化教育的成功者。 作为父亲和师长,他多次向子女和弟子们讲述人生追求、精神境界和道德修养,并常常以书信的形式对其谆谆教导,循循善诱。

战战兢兢,即生时不忘地狱;

坦坦荡荡,虽逆境亦畅天怀。

这副对联摘自曾国藩的一封家书。 此联要告诉孩子们的是: 在今后的人生中,顺境时要小心谨慎,不可过分张扬; 逆境时要奋发向上,不必悲观压头; 顺境、逆境都要着眼长远,坦荡为之。

养活一团春意思;

撑起两根穷骨头。

曾国藩这副自勉联,正是他对自己因人、因势、因时而善变的中庸个性之真实写照。

书联释疑 明智决策

倚天照海花无数;

流水高山心自知。

曾国藩打败太平军后, 所统帅的几十万湘军达到了空前的鼎盛时期。 于是,众多心腹都下力劝其自立称帝。 对此,满清朝廷也早有猜忌。 面对众多亲信和部下的一再建议, 曾国藩在大帐内写下了上述这副流传千古的对联。 此联一出,众人愕然。

这副联足以证明曾国藩克己修身已经达到了超凡脱俗的境界,这也是曾国藩一生得善终、保富贵的原因之所在。

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