新常态下青年员工思想政治教育的创新路径

谢清平

摘 要：当前，“80后”、“90后”青年逐渐在人才市场占据着重要地位，是企业发展的重要力量。对于企业来讲，青年员工是企业竞争重要力量，会直接关系着企业的发展命运，激发青年员工工作的积极性，对企业的健康发展有着重要的促进作用，所以，在新常态下，做好青年员工的思想政治教育，就是现代企业值得研究的重要课题。

关键词：新常态；青年员工；思想政治教育；创新

一、在新常态下进行青年员工思想政治教育创新的必要性

在改革开放后，我国市场就不断进行对外开放，也就使得行业竞争更加激烈，而青年人才就成為了企业竞争的重要内容。和老员工相比，因为青年员工比较年轻，所以比较有活力、有思想，具备一定的创新精神，敢于挑战，但自身的经验不足，会经常表现出没有耐心、急躁肤浅等一些缺点。而怎样对青年员工进行有效引导，是青年员工发挥出最大的优势，就是企业管理所要面对的最大挑战。传统的思想教育工作比较枯燥单调，不能满足青年员工的心理需求，因此，只有对思想政治教育的方式进行创新，对思想教育的内容进行丰富，这样才可以引起青年员工的共鸣。进行青年员工思想政治教育的创新，能够使其更好的服务于人民，主要体现在了这几方面：

（一）有利于青年员工提升政治素养

当前，我国对青年员工的政治素养都高度重视，需要在事业单位的日常工作中做好青年员工的思想政治教育，这样才可以真正的提升青年员工的政治素养。

（二）有利于青年员工端正工作态度

在事业单位中重视和加强青年员工的思想政治教育工作，有利于青年员工树立起正确的工作态度，使他们能够将工作热情投入到工作中，明确意识到自己的工作权限和工作职责，而且可以在日常工作中更好地完成工作任务。

（三）有利于培养出德智双全的干部

青年员工思想政治教育的创新，有利于提升他们的道德品质。在对青年员工进行思想政治教育的工作中，他们的政治素养会得到有效提升，也有利于他们明确政治方向，另外，青年员工的道德品质会得到有效提升，而这就使企业培养出了具备较高思想政治水平和业务能力的青年人才。

（四）有利于青年员工更好地服务于人民

当前，进行教育活动，是我国号召的一项重要政策性活动。所在事业单位进行青年员工思想政治教育工作的创新，有利于青年员工提升职业素养，是青年员工能够清楚意识到为人民服务的意义，是他们更好的服务于人民，并得到人民群众尊重拥护。

二、新常态下青年员工思想政治教育的现状与问题

（一）现状

首先，当代青年属于我国的希望和未来，考虑到我们民族的发展，就需要将关注重点放在当代青年身上；为了促进我党的未来发展，也需要将青年作促进政治前进的重要力量。做好思想政治教育工作，是使青年员工共走向成功的基础，所以，青年员工需要树立起正确的世界观、人生观和价值观念，解决好个人利益和集体利益之间的关系，当代青年人是有远大理想、开拓进取精神的，但是，他们对于生命的感悟和对社会的理解还有有所欠缺的，特别是在思想方面仍需坚定信念，加强个人感悟。其次，企业单位不仅需要满足卫生、科研、社会文化等方面的需求，还需要满足自身利益需求。而在竞争激励的社会环境中，企业单位往往忽视了青年员工思想政治的教育工作，缺少科学合理地教育规划和方案，没有较强的主观能动性，又因教育方法多余陈旧单一，已经不能符合新常态下青年员工思想政治教育工作的需求了。最后，企业单位在对青年员工进行思想政治教育共作时，通常会使用单项理念灌输式教育，存在严重的形式化，没有将生活和实际工作进行有机结合，长时间下去，就会大大降低青年员工学习的兴趣与动力，这也就失去了思想政治教育工作的价值和意义。

（二）问题

1.没有透彻领悟社会和市场。不管时代怎样发展变化，青年永远是时代发展的主要动力，而对于企业发展也是同样的道理。当前，已经有更多的企业领导将目光聚集在现代青年的身上，需要打下扎实的政治思想基础，落实思想政治教育工作，才可以帮助青年员工树立起正确的价值观、世界观、人生观，而且需要日常工作上处理好个人荣誉和集体荣誉的关系，在现实中，大多数的青年员工都树立了自己的远大理念，也具备了开拓进取精神，但是在个人对社会贡献上的理解与感悟还是远远不够的，而在青年运功的思想政治教育工作中，美好总是对他们个人感悟的加强。

2.国企的自身需求教育教育和社会需求存在冲突。处在市场竞争下的所有国有企业，不仅需要满足精神文明和物质文明的建设需求，还需要满足自身的利益需求和发展需求。但当前市场竞争逐渐激烈，而优胜劣汰的法则导致大多数的企业无法生存下去，这些企业就开始寻求发展，也就会忽视青年员工思想政治教育的工作。另外，较多的企业会更重视外部竞争，内部青年员工思想政治教育工作的形式过于陈旧单一，已经无法适应新常态下青年员工的发展以及企业的发展了。

3.青年员工思想政治教育存在灌输式方法。青年员工思想政治教育的工作，是事业单位的政治优势，也是优良传统，这也是企业改革发展的基础保证。在当前，大多数企业在进行青年员工思想政治教育时，主要使用的是理论灌输式教育手段，具有严重的形式化特征，而且没有与青年员工的实际工作进行结合，这就会严重影响到青年员工学习的积极性，也就很难从思想认识上去寻求岗位工作的动力和兴趣。

三、新常态下青年员工思想政治教育工作创新的途径

（一）使用现代信息化技术，完善青年员工思想政治教育机制

1.使用信息化技术建立符合发展需求的教育制度。在新常态下，在青年员工的思想政治教育工作中，可以使用信息化技术来提升教育工作的效率。首先，需要构建网络信息化学习的平台，企业单位可以根据需求定期进行教育工作，可以建立网络资料库，引导青年员工积极学习，提升学习兴趣。其次，可以构建在线考试平台、智能考核系统，可以根据思想教育的不同重点，来选题入库，为青年员工生成试卷，并且使用在线批阅的方式来完成考核，从有大大提升工作效率。在线考试平台的构建有利于对青年员工进行长期的系统教育，对青年员工思想政治教育工作有着重要的积极作用。

2.使用信息化技术建立健全教育工作的监督机制。对监督的机制的完善，是完成青年员工思想政治教育工作的基本保证，但在大多数企业单位中，青年员工思想政治教育工作的监督机制还不够完善，或者是没有落实到位。首先就是教育工作在落实过程中形式化现象严重，导致思想政治教育工作存在应付的情况；其次，部分事业单位在分配工作任务上，会存在盲目性，由于过于重视教育工作的量，从而给青年员工和教育工作者带来了不必要的负担，也在很大程度上降低了青年员工思想政教育工作开展的认同感；最后，在教育工作的验收方面，会存在“做台账”的现象，这就导致验收工作没有发挥出本身的价值意义。面对这些问题，就可以使用信息化技术进行解决。比如，使用加载提醒功能，来监督青年员工完成学习任务；使用远程设备，进行网络巡查，来检验教育成效。

（二）利用现代信息化环境，对青年员工思想政治教育的内容进行丰富

由于现代社会信息化的不断发展，就使青年员工思想政治学习内容更加丰富了，也有更多的学习渠道了。准确的说，主要可以通过以下这些方法来对青年员工思想政治教育内容进行丰富。首先，使用信息化环境，充分利用网站、论坛、博客等平台，查询教育素材，利用网络平台快速、方便的功能，帮助青年员工实时的掌握最新的学习素材，而这些素材大多以生动、形象的形态出现，和青年员工的个性化相符，生活需求相符，这样才可以激发青年员工学习的兴趣。其次，可以使用信息化工具，构建青年员工思想政治教育的数据库。在日常的教育工作中，教育工作者可以将教育材料整理到教育系统中，以能够对数据库进行丰富，在应用时，输入关键词进行检索，就可以快速查询到所需的材料，这就有效提升了教育工作的效率。最后，使用信息化技术，研究开发青年员工思想政治学习的软件。比如，可以开发银行员工信息反馈的软件，在银行员工思想政治教育工作中，教育者就可以随时获取教育反馈信息，以利于了解银行员工所关心的问题，并且对反馈信息进行筛选，将其有针对性的融入思想政治教育工作中，是思想政治教育更具贴合性，这样不仅丰富了思想政治教育的呢融，而且提升了思想政治教育的针对性。

（三）使用现代化工具，对青年员工思想政治教育方法进行创新

1.构建思想政治教育网站。当前，网络已经融入到了青年员工的工作中，并对青年员工的工作方式、价值取向等方面带来了很大的改变。面对这样的环境，避免网络给青年员工带来消极影响是不太现实的，最有效的办法就是将网络技术作为青年员工思想政治教育的新型手段，来引导教育工作。构建思想政治教育网站，以此作為员工学习的拓展。首先，构建网站需要考虑到青年员工的学习特点，利用图文、影像等技术，提高吸引力，而且，需要及时更新信息，实现网站的立体化、动态化。网络学习平台可以为青年员工提供新型的交流环境，利用网络传播的特点，是青年员工集合起来，建立共同奋斗的目标，从而形成和谐的学习氛围。2.使用手机等设备，传递思想政治教育信息。手机等设备也可以作为青年员工思想政治教育的载体，使用微信、微博、短信等方式传递信息，会具有更快速的传播速度。手机是当前的新型设备，在思想政治教育中就需要对其进行深挖。

参考文献：

[1]王健.企业青年员工思想政治工作的探讨[J].人才资源开发，2015（04）.

[2]孙赟.论构建和谐企业过程中的青年思想政治工作[J].市场周刊（理论研究），2015（03）.