8岁男孩刷新全球最年轻雅思7分纪录

幼儿园能独自讲述一个多小时的自编英语故事；小学二年级，英语阅读达到了美国高中学生的水平；二年级下期，获得美国约翰霍普金斯大学天才少年中心SCAT全球双高分奖；三年级在雅思考试中获得综合7分、听力单项8分的高分，刷新了“最年轻雅思成绩7分获得者”世界纪录。

这位“牛娃”就是上海市民办平和学校三年级的邹歆柏。面对大众对于教育方法的追问，邹歆柏的父母给出了四条建议。

提前规划并认真执行

当时邹妈妈在外企工作，工作语言是英语，这就成了邹歆柏的“胎教”。他出生之后，鄒爸爸和邹妈妈在他的英语学习上也花了很多心思。

邹歆柏学说话的时候，邹妈妈就会有意识地教他中文和英文两种语言。“他几个月大时看的第一本布书和学唱的第一首歌都是英文的，外出时看到的事物我们会同时用中英文进行介绍。”要上幼儿园了，邹爸爸和邹妈妈精心选择了一所双语幼儿园。在幼儿园里，孩子们半天用中文，半天用英文，而且外教都是来自英语母语国家，发音非常标准。这从一开始就为邹歆柏的英文发音打下了坚实的基础。

发现孩子的天赋并加以引导

毋庸讳言，邹歆柏在外语学习能力上是有一定天赋的。邹歆柏的爸爸妈妈回忆说，邹歆柏从小就不愿意去电影院看电影，每次都要苦恼，觉得里面太吵。他们逐渐发现儿子的听觉非常敏锐，能听到—般人听不到的细微声音，这对英文语音的学习模仿非常有帮助。而且他的记忆力也特别好，对大多数人来说都是“苦差事”的背单词，他却轻轻松松，每天可以背100多个新的英文单词。

发现孩子这些天赋之后，邹歆柏父母有意识地引导，不断挖掘他的潜力。比如要求他每天完成一定的单词记忆和阅读量。为了尽早完成以便有更多时间去玩，他的记忆力和阅读速度不断提高，甚至形成了一种“扫描式”的方法，英文阅读时，一眼就能看一页，并迅速抓住关键词，领会主要意思。

不断给孩子设置“跳起来”的目标

随着不断进步，英语学习对邹歆柏来说似乎有些太简单了，七八岁的孩子开始产生一些自满的情绪。邹歆柏妈妈敏锐地发现了这一点。“兴趣纵然是学习的原动力，但同时学习是一件严谨的事，没有一定的毅力和不懈的坚持，绝不可能走得很远，必须想办法加强毅力的培养。”正好，邹歆柏在看有关“二战”的纪录片后对西班牙语、法语、德语产生了浓厚的兴趣。于是，父母引导他在外语学习上开辟了“第二战场”：学习西班牙语，同时也给他设立了一个小目标：一年内通过Dele Al考试（Dele是类似于雅思、托福的最权威的西班牙语水平考试，Al是第—个等级）。家里为邹歆柏请了西班牙语的家教，经过一年左右的学习，他顺利通过了Dele Al考试。父母趁机让邹歆柏“带”他们到西班牙去旅游，全程由邹歆柏担任翻译，邹歆柏和当地人流利沟通，更加有自信继续学习西班牙语了。

不焦虑，保护孩子的好奇心

邹歆柏妈妈说，邹歆柏上小学前，家里从未安排他上任何学习培训班，周末就带他到户外玩耍或到各地旅行。哪怕上小学后，业余时间他更多的是玩自己喜欢的吉他、音乐剧和跆拳道，还是比较从容的状态。其实小朋友都是会有很多很多的想法，很多很多的问题，可能对于现阶段的学习成绩没有什么帮助，但是可能对于他未来的发展有着非常重要的影响。”邹歆柏爸爸说，邹歆柏从小就对宇宙的起源之类的问题很好奇，会问宇宙是怎么来的。他知道Bighang（宇宙大爆炸）理论之后特别感兴趣，还在读小学三年级的他已经开始期待物理课。“他对学习始终保持着丰富的想象力，保持着旺盛的求知欲，而这才是孩子身上最宝贵的天陉。教育应该要保护而非扼杀孩子的这种天性。”

（摘编自公众号：第一教育）