浅谈网贷消费对大学生的价值观影响及对策

孙祎临

摘要：随着互联网技术的发展，网贷消费方式也悄然兴起。大学生作为网贷消费的主要受众人群，在进行消费过程中，会对自身的价值观产生一定的影响。笔者从影响内容出发，尝试分析网贷消费与大学生价值观的内在关联性，并就相关的消极影响提出解决方案，为相关的研究工作提供参考。

关键词：价值观；大学生；网贷消费

引言：

在社会信息化水平与消费方式不断发展进程中，催生了网贷消费方式的出现。在网贷消费中，青年群体是主要的受众人群，有着很高的购买能力。但是，由于大学生尚未步入社会，价值观念没有完全成型，所以在进行网贷消费的过程中，会对个人价值观产生负面的影响。

一、对大学生价值观的影响

（一）产生不良消费观念

网贷公司为了扩大业绩，通过一系列的营销手段扩大对网贷产品的宣传。通过营销内容，诱使大学生进行消费，冲击着勤俭与理性的消费观念，逐渐使大学生产生扭曲的消费习惯，滋生了攀比、嫉妒的心理，进行超出自身经济能力的消费。

（二）诚信意识的削弱

网贷消费是提前预支的消费方式，大学生在进行网贷消费时，往往会超出自身的消费能力，失去消费与信誉的平衡，在没有稳定收入的同时，只能依靠信誉来换取物质利益，在潜移默化中，削弱了信誉和诚信的价值地位，使大学生的诚信意识逐渐降低，阻碍其健康成长。

（三）法制观念的淡化

在网贷消费中，有很多网贷平台是处于法律的灰色地带，大学生尚未真正的步入社会，容易受到欺骗。一旦进行网贷消费，就被牢牢的桎梏在这复杂的经济环节中，不仅使大学生容易作出违反法律的行为，甚至可能受到网贷公司的诱骗，直接陷入违法活动之中。

（四）淡化生命意识

在法律的层面，大学生的年龄已经属于成年人的范围，但由于其在经济上并为实现完全的独立，具有一定的特殊性，在心里上尚未实现完全的成熟。在此过程中，通过网贷进行盲目的消费，如果出现超出自身或家庭承受能力的情况，大学生可能会做出相应过激的行为，使生命意识发生扭曲。

二、消除负面影响的策略

（一）消费观念的树立

大学生在新时代的环境下成长，有很强的学习能力和适应能力，更容易接受新鲜事物，所以更容易接受网贷的消费新模式。同时，独立的生活方式与经济地位也为其进行网贷消費提供了必要的环境[1]。

家庭作为大学生的第一课堂，更应在其价值观的形成过程中起到积极的引导所用，父母必须以身作则，引导学生树立正确的价值观和消费理念。在生活中，父母要发挥引导与管理作用，促使大学生养成良好的消费习惯，量入而出。并且对学生的消费情况做到充分、详细的掌握，如果出现金额较大的消费，要耐心的开展交流引导，控制提前消费的思想出现，使学生消费的过程中，有更强的责任意识，为自己的行为负责，而不是依靠父母的帮助，以此来实现对大学生网贷消费的控制。

使大学生在进行网络消费时，制定合理的计划，清晰自身的承受范围，防止为了跟风攀比而进行盲目的消费，通过对正确价值观的树立，改善学生的消费习惯，杜绝恶性消费与“剁手党”的出现。

（二）家庭与学校的互动教育

在学生的教育中，学校与家庭起到同样重要的作用。大学生生活相对独立，学校的生活占了很大一部分，消费习惯不仅要靠来自家庭的引导，更需要学校的有效配合，帮助树立正确消费观和价值观。

在大学生的校园生活中，学校要负起教育的责任，及时并积极的与家长进行沟通，针对学生的生活、消费情况进行交流。进一步形成学校与家庭之间的双向沟通机制，实现“家校共育”的教育方式。以此，对学生在家庭、校园的消费习惯做到充分的掌握，并推断初学生是否具有网贷无节制消费的问题，在出现问题时，也可以进行有效的教育和劝止，帮助大学生纠正不良的消费习惯。

通过“家校共育”的方法，对大学身的消费行为进行监督，培养并树立其正确的价值观与消费理念。

（三）提高校园思想环境建设

学校是大学生生活学习的场所，学校的氛围和环境直接影响着学生价值观念的形成。

学校要在认真履行责任，有效的管理在校大学生，通过校内风气的净化，为学生创造健康的学习成长环境，通过各种方式对学生进行思想意识教育，帮助抵制网络上的虚假营销宣传，减少网贷消费对学生的误导作用，使大学生对于网络贷款有理性清醒的认识，提高防范意识。

在具体工作的落实过程中，充分发挥班级、校报、社团活动的积极作用，强化宣传引导，通过诚信思想建设帮助学生约束不良消费习惯，抵制网贷消费的营销诱惑。同时，校方还可以整理出以往的不良网贷案例，统一进行校园主题宣导，强化学生思想建设。

（四）落实网贷监管机制

在不良网贷消费的管理过程中，不仅要发挥学生、学校、家庭的积极作用，还要由政府相关部门进行协助，从管理层面对网络环境进行净化，并制定相关的法律法规，使得网贷案件有法可依。

为了更好的配合政策落实，学校在管理过程中要对校内的人员进行肃清，杜绝校园内出现小广告，减少网贷平台对校园的渗透。同时，发挥学生干部与导员的积极作用，对学生出现的异常消费情况重点关注，控制不良网贷行为的发生。为学生树立正确价值观、培养健康消费习惯起到积极正向的作用。

三、总结

通过完善的网贷监管制度，可以有效的从源头控制网络贷款的合理、合法性，从一定程度上减少不良消费对大学生价值观的负面影响。同时，树立正确的消费观念、发挥学校和家庭的积极作用、提高校园诚信建设，都可以帮助大学生减少网贷消费带来的负面影响，对于正确价值观的树立起到积极作用。

参考文献：

[1] 卫攀虹.消费主义价值观对大学生的不良影响及教育对策[J].西部素质教育，2017，3（19）：27-28.