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皮影画

2018-09-18彭璐

早期教育(美术教育) 2018年6期
关键词:人物造型镂空画纸

彭璐

活动目标

1. 通过感知皮影人物造型变化的美与趣,敢于用刮画的形式大胆表现、绘画出各种皮影人物造型及細节特征。

2. 感受刮画带来的独特之美。

活动准备

课件准备:皮影PPT。

材料准备:刮画纸、刮画笔、剪刀。

活动过程

一、播放皮影PPT,感受皮影造型变化以及皮影镂空的细节美

1. 通过PPT逐张欣赏皮影图片,观察皮影人物的造型美。

师:刚才皮影娃娃表演了哪些动作?手、脚、身体都是怎样造型的?你觉得自己的身体还能变出哪些造型?

2. 观察皮影人物镂空的花纹美。

师:皮影娃娃除了造型特别以外,它身上镂空的花纹也很独特,你觉得它的独特之处在哪里?你想用哪些花纹来装饰皮影?

小结:皮影娃娃的头上有很多装饰的物品,他们的袖子和裤腿一般比较宽大,身上有很多装饰的花纹比如心形、三角形,也有很多传统的花纹图案比如藤蔓、花朵、云纹等。

二、利用刮画特点,激发幼儿创作欲望

师:想一想,我们用哪一种绘画纸最适合表现皮影?

1. 出示刮画纸,引导幼儿说出刮画纸的特点。

2. 在刮好的“皮影”人物上怎样装饰才能让他更美?(引导幼儿说出皮影人物身上镂空的花纹)

教师引导幼儿发现刮出线条的粗细,感受图案面积不同带来的不同视觉效果。

三、鼓励幼儿大胆创作

师:现在请你用刮画的形式大胆表现皮影人物的造型,可以是一个人的造型,也可以是两个人的造型。人物造型完成后一定要记得用各种线条和图案装饰皮影人物,让这些皮影既有特别的造型又有独特的外表。

1. 鼓励幼儿大胆表现不同造型的皮影人物,并在“皮影人物”上刮画出各种线条、图案进行装饰。

2. 教师巡回指导,引导幼儿合理布局、构图,并注意画面饱满、整洁。

3. 利用剪刀将自己创作好的皮影人物剪下贴在白色底纸上。

四、欣赏、感受皮影人物的独特之美

1. 共同欣赏,说一说自己创作的皮影人物。

师:你表现的皮影人物造型是什么样的?运用了哪些线条和图案装饰皮影人物?

2. 共同欣赏,找一找自己喜欢的皮影人物。

师:你喜欢哪一个皮影人物?为什么喜欢?

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