大数据背景下的高校智慧校园建设探讨

王伟 徐金红

摘 要：互联网已被人们广泛应用和推广，网络与信息技术的结合使我们进入了大數据时代。在大数据背景下，人们的生活、工作、学习都获得了极大的便利。将大数据应用于教育，为教学效率的提升奠定了基础。本文对大数据背景下建设智慧校园进行了分析与探讨。

关键词：大数据背景；高校；智慧校园建设

在大数据背景下建设高校智慧校园，不仅能够提升高校的管理水平，还可以使高校校园建设更加数字化，为学生创造良好的学习环境，而且对教学效率和教学质量的提升也有一定的帮助。所以，高校应该注重智慧校园建设，充分利用大数据，使自身的办学水平和教学效率得到提升。

一、大数据与高校智慧校园之间的相互联系

一方面，大数据促进了高校信息化建设。在高校发展的过程中，必然离不开信息化技术的应用。信息化的引进和推广不仅使高校的管理水平得到了提升，而且对高校自身办学水平的提升也起到了促进作用。在信息化应用的过程中，必然伴随着大量数据的产生。由于数据繁多复杂，且需要进行分析、管理以及采集等工作，所以就需要利用大数据对其进行处理，以提升分析的效率和质量。在这一方面，大数据可以为高校智慧校园建设提供有力保障。

另一方面，智慧校园建设需要以大数据为基础和背景。智慧校园与传统校园的区别在于前者能够突破时空的限制，利用云存储、云计算，在网络和信息化基础上对教学进行完善和优化。例如，可以建立教学资源共享平台，建立虚拟一体化教育环境。高校在建设智慧校园时，其思想理念也要与先进的信息技术和网络技术相结合，以便为管理人员提供良好的管理平台，为师生搭建学习平台。这就需要以大数据为基础，因为不论是信息化还是网络技术的应用过程，都会产生大量数据，需要利用大数据进行分析和管理。所以，在智慧校园建设中以大数据为背景是必然的发展趋势，在此基础上能够为智慧校园建设起到推动作用，有助于校园管理水平的提升，为学生营造良好的生活和学习环境。

二、大数据背景下高校智慧校园建设的有效措施

1.注重对人才的培养，提高智慧水平

在高校建设智慧校园的同时，要注重对智慧型人才的培养，只有内外结合才能够整体提高校园的智慧水平。在信息化不断发展的过程中，大数据推动了教学方式的变革，对人才培养的方法和目标也产生了相应的影响。在大数据背景下，人才培养需要采用线上与线下相结合的方式，既要注重对学生综合素质和能力的培养，还要注重对学生信息技术应用能力的培养。教师利用教学平台进行线上教育，不但提高了教学效率，而且降低了资源消耗，缩减了时间。对于教师来说，应该不断完善自身，提高自身的技能和知识水平，从而促进教学效率的提升。

2.注重高校服务水平的提升

在当前互联网和物联网飞速发展的时代，应充分利用两者，致力于校园服务质量和水平的提升。一方面，在学校后勤工作中，要全面引入智能化技术和物联网技术，提高后勤管理工作的管理水平，实现现代化和智能化管理；还应强化校园网络建设，使其能够为师生带来便捷的信息化服务。对于校园中的实验室、食堂等设施，可以强化动态化监测，特别是校园安全方面的监测，保证在服务水平提升的同时，确保师生及其他人员的安全。另一方面，要对服务资源进行整合。例如，校园内部实行一卡通制度，手持一张卡走遍校园，这样可以提升校园管理水平和服务水平，推动智慧校园建设。

3.创新思想，强化科研的重要性

在智慧校园建设的过程中，离不开信息化技术和网络技术的支持。我们要注重对科研的支持，只有加大对科研的支持力度，才能为智慧校园建设带来更加先进的技术，给予师生资源方面的支持。

4.强化管理和决策的统一性和智慧性

在智慧校园建设中，应充分利用大数据，对校园进行统一全面的管理，对各个部门和系统进行整合，实现信息的共享和交流。在人力和物资管理方面，相关领导应统一管理，科学合理地调动和配送，使人力和物力发挥最大的作用。此外，应加强建设校园内的信息化管理平台。只有这样，才能从各个方面了解校园信息，进而提高管理效率。

三、总结

要想建设高效、智慧的高校校园，就应充分利用先进的技术，转变师生思想，致力于提升校园服务和教学质量，注重对智慧型人才的培养。只有这样才能够使校园建设顺应时代的发展，提高学校的办学质量。

参考文献：

[1]何覃.大数据背景下的高校智慧校园建设思路探索[J].速读（下旬），2015（9）.

[2]李汉挺，刘利斌.基于物联网、云计算、大数据环境下高校智慧校园的建设[J].中国新通信，2017（15）.

（责任编辑：黄天骏 庄 源）