高校App的设计与实现——以“live商大”为例

郑云蕾 刘志荣 谢上钦 韦连鑫 门雯静

摘要：随着互联网技术及移动终端的发展，信息传播方式发生了巨大变革。对当前高校信息传播媒介现状进行分析，认识到开发高校App的必要性。通过调查研究，开发了切合学生需求的校园App。有利于加强校园管理，方便学生学习和生活。

关键字：高校；App；功能设计；信息媒介

中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2018）16-0286-03

The Design and Implementation of College App： A Case Study of "Live Commercial University"

ZHENG Yun-lei， LIU Zhi-rong， XIE Shang-qin， WEI Lian-xin， MEN Wen-jing

（Harbin University of Commerce， Harbin 150028， China）

Abstract： With the development of Internet technology and mobile terminal， great changes have taken place in the way of information transmission. This paper analyzes the current situation of information communication media in universities， and realizes the necessity of developing college App. Through investigation and research， a campus App is developed to meet students' needs. It is conducive to strengthening campus management and facilitating students' learning and living.

Key words： College； App； Function Design； Information Medium

1 背景

数据显示，截至2017年6月，中国网民规模达到7.51亿[1]。其中，网民中使用手机上网的人群占比提升至96.3%。依托于移动互联网的信息分享和意见交流，越来越多的人使用手机作为自己的主要沟通方式。大学生以其学习能力强、接受新事物快，成为当前移动网络社会的生力军。针对大学生学习生活的商业软件层出不穷，例如“超级课程表”“掌上大学”“校园酱”等，这使得大学生们日常获取校内信息和相互交流的方式发生了变革[2]。

2 高校校园信息媒介发展现状

高校作为一个“小社会”，每天都有着形形色色的消息发布。从校园通知公告到个人失物招领、从学术活动到社团活动，各种各样的信息分布杂乱而且分散，没有一个好的平台能够整合这些信息。校园公告、学术讲座等信息主要发布在学校官网，但PC端口的官网有着无法向关注者实时推送信息这個与生俱来的劣势。不仅如此，学校官网的功能设计难以贴近学生需求，内容也不够“接地气”[3]。于是大量的团体或个人注册的微信公众号应运而生。调查发现：学生普遍认为繁多的公众号充斥在同学们的周围，公众号推送的内容良莠不齐，搭载的功能各不一样，如果想要享受多样的校园服务就必须关注大量的公众号。过多的信息在没有整合的情况下，令人应接不暇，降低了查询信息的速度和质量。除此之外，校内公众号的内容难以受到有效监管，运营者大部分又都是涉世未深的大学生，容易被不法分子利用，被高额的赞助费所吸引，给“微信虚假投票”这样的骗局打开了便宜之门。信息技术的蓬勃发展，对于高校管理工作来说，既是机遇也是挑战。因此高校需要一款立足满足校园信息分享和交流同时也能方便学校监管的校园App。

3 校园App可行性分析

随着计算机技术的发展，软件的开发不再像数年前那么困难与繁琐。以“live商大”的设计为例，通过高集成度的开发工具Android Studio和Java语言完成App的基本开发，同时结合大量有效的调查问卷来确定App的具体功能。经过一系列的修改，该App拥有查询，校园资讯推送，生活服务等刚需功能，同时还具有蹭课，学习资料推送等额外功能。

该App在功能上全面且有亮点，同时可以根据师生反馈分期分步灵活更新App。由于在本校园暂无集成度如此高的App存在，“live商大”App在初期推广时竞争较小，风险较低，尽管之后可能有类似App发布，可以通过初期建立的巨大用户量和知名度取得单方面优势。

该App的主要竞争对象为数量众多，功能较单一的微信公众号。虽然微信公众号对于师生的日常生活提供了较便利的途径。但是一个公众号往往只经营某一项校园服务，其内容过于单薄，学生若想获取所需信息往往需要关注较多公众号，而该App对于校园信息和校园生活服务具有高集成度的优势。并且在某一校园服务方面还可与经营较好的公众号进行合作，结合App的信息高集成度、用户基数优势与公众号针对单一服务的优势进行合作，实现双赢。

4 “live商大”的功能设计

校园App想要有持续、长远的发展，其功能设计必须满足校园需求。校园App的目标人群是大学校园内的广大在校师生。“live商大”通过精准的问卷调查来确定师生需求，并结合目前已有的校园App的特色功能，总结出自身的功能。其主要需要集中在校内资讯、信息检索和生活服务这三个方面，由此设计出“live商大”的业务逻辑。图1为“live商大”的业务逻辑图，将功能细分成以下四个模块：

4.1 校园资讯

资讯模块主要提供校园通知和各组织、社团发布的公开消息，涵盖了校园公告、讲座信息、社团活动等。因此在模块设计时尤其注意对信息进行先后排布和分类。资讯模块页面如图2所示：页面分成校园活动部分和校园通知部分，校园通知部分的信息来自校园官网通知。校园活动部分是校内社团、组织的信息及学术活动信息。“了解更多”之后的链接可以了解各社团、组织的具体信息。资讯板块的首页内容按照热度和时间综合排序。

4.2 信息查询

如图3所示：信息查询模块包括课表查询、考试成绩查询、考场查询等，此类功能是用户调查中需求度最高的，同时也是“Live商大”的核心功能。学生通过自己的学号进行查询所需信息。此外，“live商大”还具有“蹭课”功能，输入课程名可以查询本校此课程的所有信息，同时学生可根据自己的喜好和课程需求来修改自己原课表，为学生发展自身兴趣、深入学习知识提供了方便。

4.3生活服务

生活服务模块填补了校园交易平台的空白，以提高用户活跃度和用户粘性的重中之重，同时也是“live商大”特色功能和运营重点。生活服务模块包含二手交易、失物招领和商家优惠三个部分。

4.3.1 二手交易

据统计，当前高校学生经常会出售一些闲置的物品，或是购买二手的书籍或廉价日用品之类的。然而高校现有的平台无法满足学生二手交易需要，因此国内高校二手市场蕴含巨大的商机。我国高校二手市场发展普遍处于初级阶段，以每年“毕业季”零散跳蚤市场为主，虽然线上二手交易平台有“闲鱼”“易趣”等，但是由于地理等因素的限制阻碍了大学二手交易的进一步发展[4]。

而发展二手交易，不仅能够方便学生日常生活，也能够让闲置物品得到充分的二次利用。如图3“live商大”二手交易展示图所示，学生可以在线发布校内消息，提高传播的效率和精准度。

4.3.2 失物招领

大学期间，学生都有过丢东西的经历。实际上，大多数人找不到东西的关键因素在于失主和捡东西的人联系不上。尽管校内的各个部门对于失物都有着完善的保管措施。可各部门信息不流通、互不公开，给失主找到失物增加了很大的难度。“live商大”作为一个整合信息平台的校园App，将失物招领融合入自己的功能中，使得学校各个部门保持良好的信息沟通，在失物被发现的第一时间将信息发布在平台上。同时，在师生丢失信息的时候，也可以在第一时间发布丢失信息。

4.4 账号管理

账号管理模块除了修改密码、退出应用等功能外，还可以通过“意见反馈”来向运营方传达自己意见和建议，方便后期App的优化，以更好地满足师生的需要。通过“关于live商大”可以知道关于App开发团队的相关消息，对App开发和运营感兴趣的学生也可以和团队及时取得联系，获得一定的实践机会。

5 结束语

随着移动互联网技术的不断进步，高校教育与移动互联网的结合会变成一个不可忽视的新常态。而校园App的发展方兴未艾，在此阶段需要鼓励各种各样建设校园App的探索。大学生们能够受益于技术的浪潮和科技的发展，提高学习的兴趣和效率。希望在未来的某一时间点，校园与网络生活能够取得更进一步的结合，校园App这个领域能够呈现百花齐放、百家争鸣的场景。

参考文献：

[1] 李培林， 陈光金， 张翼. 《2018年中国社会形势分析与预测》发布[J]. 新西部： 上， 2018（1）： 94-94.

[2] 段洪涛， 李坦楼. 商业校园APP的安全风险及其治理思路[J]. 思想理论教育， 2017（4）： 83-87.

[3] 孫净宇， 李澈， 张震， 等. 高校校园APP发展现状初探[J]. 中国传媒科技， 2014（6）.

[4] 王旻珂. 拓宽高校二手商品流通渠道的探索研究[J]. 新经济， 2014（23）： 47-47.