用心倾听生活的音符

邵宇洁

某杂志做过一次调查：什么样的人最受欢迎？答案是善于倾听的人。这一回答或许并不全面，但从中可以看出人们都渴望被倾听，渴望与人分享心中的酸甜苦辣。倾听可以是一种享受、一种放松，也可以是一种分担、一种关怀。它是人与人、心与心、灵魂与灵魂、感情与感情的交融和共鸣。

海伦·凯勒失明后道出了“假如给我三天光明”的心声，我想，很多失聪者的内心深处一定也会有“假如让我倾听三天”的呼喊。试想，生活在一个寂静无声的世界中，是多么孤独呀！当你陶醉于莫扎特的《春》的美妙音韵时，当你伤感于《梁祝》凄凉优美的旋律时，当你沉迷于动感的流行音乐时，当你漫步于鸟语声声的树林中时，甚至当你在寒蝉凄切的鸣叫声中与朋友告别时，你是否想过倾听也是一种幸福？想过倾听对于失聪者而言，是一种遥不可及的奢望？

然而，有很多人生理上不失聪，却在心理上失聪。为什么会有心理失聪的现象呢？因为生命中的另一种声音——心灵的倾诉，是人们难以用耳朵听到的。有这样一则真实的故事：一位女大学生向来以自己卖豆腐的聋哑父亲为耻。但是，当她遭遇车祸被宣告“死亡”后，是父亲执意请求医生救治她；在她成为植物人的日子里，也是父亲悉心地照顾她。最终，她奇跡般地苏醒过来，并承担起抚养父亲和偿还医疗费的责任。尽管生活艰苦，但她却深感幸福。当她处于昏迷之中时，父亲以强烈的爱唤醒了她。她终于明白了，从小到大父亲就一直在用行动“絮叨”着他对她的爱，只是她没有用心去“听”、去感受罢了。这无疑是一种生命的倾听，倾听的是父亲真挚的爱。

另有一则报道，一位驰名中外的航空研究领域的院士，为了实现她的理想——创办一所免费高校，数十年来一直节俭地生活。学校开办后，为了尽可能地供更多的学生入学，她常常要贴上自己的工资，甚至拒绝了子女邀请她到美国养老、享受天伦之乐的好意。她的理想由何而来？仅因为一位家境贫寒无法上学而自杀的学生写给她的一封血书——“您看到这封信时，我已经不在了，但我仍是您的学生，我仍然想说，我要读书……”在接受采访时，这位院士由衷地感慨：“面对这一强烈的呼唤，我知道自己别无选择，虽然路是艰难、坎坷的，但我依然要坚持着走下去。”这，确实是一种心灵的倾听引发的共振。学生用生命向老师诉说自己的愿望，而老师则用半世的时光来倾听、作答。这样的事实，让我感动得潸然泪下。

我想说，我们只是平常人，或许并不能听到世间很深刻的音符，但只要用心倾听，那么生活中的每一个音符，生命中的每一段旋律，都会让我们感动，引我们深思，给我们温暖，催我们奋进。

热考题

这世间有许多声音：动听的，刺耳的，美妙的，聒噪的；在我们身边有许多声音：妈妈的唠叨，老师的教诲，朋友的倾诉……用心灵去倾听世间的各种声音，我们会发现生活中蕴藏着无限的美好和快乐。

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