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开头一笑出好丈

2018-09-07邱戊琴

小学生学习指导(爆笑校园) 2018年9期
关键词:红地毯李敖张大千

邱戊琴/文

人们做事都喜欢开个好头,说话写文章亦如此,很多大作家就精于此道。不久前去世的中国台湾著名作家李敖先生,词锋犀利,幽默睿智,就喜欢营造情境,不失时机地在演讲或文章的开头请上“幽默”这位客人。

2005年9月21日,李敖走进了北大的讲堂,一开场就说:“你们终于看到我了。(开头“反弹琵琶”,不落窠臼,自成幽默。这种李敖式的“张狂”,暗含听众见到自己应该很庆幸,一方面点明了能开演讲的不容易,希望大家珍惜,另一方面也表达了演讲者的保证——不会让听众失望)我今天准备了一些‘金刚怒目’的话,也有一些‘菩萨低眉’的话,但你们这么热情,我应该说菩萨话多一些。(巧用成语来概括说话风格,结合个人一向犀利的风格和现场进行阐发,立刻引来喝彩)演讲最害怕四种人:一种是根本不来听演讲的,一种是听了一半去厕所的,一种是去厕所不回来的,一种是听演讲不鼓掌的。(对听众听演讲的现象进行有趣的概括,暗含讽刺,同时也提醒了本场听众。最后一种,有些“变相”地“讨”掌声,听众大笑之时,全场掌声雷鸣)当年克林顿、连战等来北大演讲时,是走红地毯进入的,我在进门前也问道:‘我是否有红地毯?’校方说:‘没有,因为北大把你的演讲当作学术演讲,就不铺红地毯了。’如果我讲得好,就是学术演讲;若讲得不好,讲一半再铺红地毯也来得及。(拿“红地毯”说事,整句一语双关,既自矜于高超的演讲水平,又顺便戏谑了克林顿、连战的演讲水平不及自己。高,实在是高)”

如此妙趣横生的开头,身处其中,听众想不被吸引都难。也因此,21世纪初李敖先生在清华、北大等名校做演讲,场场轰动,感人至深。

【素材亮相】

谁画的马好

张大千很风趣,善于用幽默宽慰人,朋友们因此都喜欢找他聊天,一有事就向他倾诉。

作为画家,张大千有一堆画家朋友,徐悲鸿、赵望云便是其中的两位。此二人都擅长画马,人们对他们俩画的马评论很多,大多数人都认为徐悲鸿画得比赵望云好。

听到自己不如人,谁都会难过,年轻气盛的赵望云听后,不仅难过,还很不服气。为了验证世人的评价,他就去问了张大千的意见。

赵望云问:“人家都说悲鸿画马比我画得好,你说说到底是谁的好?”

“当然是他的好。”张大千毫不犹豫地答。

赵望云大失所望,但还是忍不住地追问了一句:“为什么?”

“他画的马,是赛跑的马和拉车的马;你画的马,是耕田的马。”张大千答。

赵望云听后会心一笑,从此再也不为谁画得好而纠结了。

【素材解析】

营造情境很重要,面对两难问题,幽默不失为好方法。徐悲鸿和赵望云谁画的马好,世间已有定论,张大千作为朋友,巧妙营造不同情境去作比较,不仅没有伤害对方,而且有趣地宽解了对方,实在高明。

【适用范围】

智慧、应变、友情

【运用技巧】

善于营造情境,可以幽默地化解难题,达到好的疗效。这样的方法,用在习作开头,常常能吸引读者的阅读兴趣,激发他们阅读下去的欲望。下面,我们就来看几段习作的开头片段:

一进教室,同学们纷纷大笑,搞得我莫名其妙。“你把裤子穿反了。”同桌一语惊醒梦中人。我脸上有点挂不住了,难怪在来的路上感觉走起来有点别扭呢!可我把头一扬说:“不要迷恋哥,哥只是传说!”同学们听了又一阵大笑,一个个向我伸出了大拇指。

没错,我就是“传说”。不信我跟你多说几件事吧。

——《传说中的我》

提起我的同桌,我就想起他那乱糟糟的头发。同学们总说,他的头发比鸡窝还乱;我倒觉得,这形容得还不够,因为鸡窝时不时还有主人去清理,他那头发,更像是深山老林里没人打理的鸟窝。如果送他两只小鸟,他完全不需要考虑鸟笼问题,直接放头顶就可以了;而且,这么原生态,小鸟也绝对不会飞走的。

——《我的同桌》

“嘿,没想到你这么魁梧一个人,心眼儿比孙悟空变的蚊子还小。要是铁扇公主像你一样,那芭蕉扇就借不成了。”气急了的我,听了这么一句话,再也生不起气来了。对,下面我要说的,就是这位说话者——我班,不,我校的“捣蛋大王”张强。

——《捣蛋大王》

以上三个片段,都巧妙营造了情境,幽默风趣:《传说中的我》套用流行语缓解尴尬情境,并借助其中的关键词“传说”引出下文,实在是妙;《我的同桌》利用乱头发进行联想,抓住了鸡窝、鸟窝等的相似情境,虽然夸张,但是合情合理,令人不禁捧腹大笑;《捣蛋大王》用张强令我不生气的幽默话语开头,让读者快速进入情境,不由得产生联想。

看完上面的文字,你想到自己有趣的事情了吗?不妨提炼一下,并将之作为幽默的开头放在你的下一次习作里吧。

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