对大学生军训教育现状的思考

牛保明

大学生军训是根据《中华人民共和国兵役法》和《中共中央关于教育体制改革的决定》要求进行的，是高等院校改革教育内容，大学生接受国防教育的基本形式是培养“四有”人才的一项重要措施；是培养和储备我军后备兵员及预备役军官，壮大国防力量的有效手段。军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，发扬革命英雄主义精神，培养艰苦奋斗，吃苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，增强国防观念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。

大学生军训作为大学新生的第一堂必修课，在国防教育、素质教育中发挥着重要的作用。它是普通高校推行素质教育的重要载体，是提高大学生思想教育水平的重要形式，同样也是大学生思想品德教育的起点与拓展。军训中所包含的精神内涵对现代大学生世界观、人生观、价值观的形成具有重要的指导作用，为将来能更好的适应社会、融入社会、奉献社会打下了坚实的基础。本文拟通过对延安大学军训工作的剖析、探索，以求在今后的军训工作中扬长避短，促使军训工作更上一层楼。

我校大学生军训工作始于 1973年， 至今已有45年。在经历了长达40多年的军训实践经验中，逐渐总结出了适合我校素质教育开展、融合了延安精神内涵的军训经验。构建起了以延安精神为内涵，以全面加强素质教育为主线，以强化理想信念教育为核心，以提高学生综合素质为目标，以强化军训教学职能、夯实军训组织基础、规范军训教学过程、拓宽军训宣传途径、 加强军训理论研究等为主体的科学化、系统化、规范化的大学生军训工作体系。而本次“延安大学第四十五届大学生军训活动”在继承以往优秀经验的基础上，并在军训内容、人员管理上创新了军训模式，让本次军训顺利而圆满的开展。

在这次军训工作中，军训团按照国家教育部、解放军总参谋部、总政治部颁发的《学生军事训练工作规定》的要求，精心组织，科学管理，严格训练，成果突出，特点鲜明，主要表现在以下五个方面：一是军训工作计划严密，组织有力；二是强化了军事技能训练和国防教育、安全教育的内容；三是实现了军事训练与思想教育工作的紧密结合；四是注意培育典型和发挥教师的表率作用。各部门的大力配合，各方面的顺利协调让本次军训工作顺利而圆满的完成；五是通过军训，解答大学生参军入伍问题、政策宣传，把军事训练和大学生征兵工作有机结合起来，从而进一步激发学生参军入伍、报效祖国的宏大志愿。从实际效果来看，我校连年参军入伍人数持续攀升，近四年来，更是参军入伍人数达百余名，这些成就的取得与军训过程中的政策宣传和解读有极大关系。

回顾本次军训工作，虽圆满顺利完成，但依然存在一些值得改进的方面。一是训练周期较短，对同学们的影响深度较浅。从军训动员到军训汇演结束，整个军训时间为期15天，加上天气原因，真正的训练时间相对过少，从而对学生产生的影响也不是很深刻。二是军训形式与内容相对单一，提不起學生们的兴趣。通过军训意见征集表显示，96%同学认为军训效果良好，起到了增强国防教育、培养坚强毅力的积极效果，但仍有部分学生认为训练形式、内容有待进一步加强和改善，虽然今年的军训创新了很多军训文娱内容，但真正的训练内容形式还是太少，以致效果不明显。三是国防理论爱国教育较军事训练实践要少。虽在军训期间开展了主题国防教育的讲座，但仅一两次的讲座教育并不能引起同学们真正的对爱国意识、国防观念的重视。今后要加大军事理论的学习教育，增加国防知识的教学内容。以上三点是我校在今后军训教育工作中值得思考与改进的地方。

新生军训工作虽然已落下帷幕，但军训带给同学们的意义与军训所包含的精神力量是今后他们大学生涯一笔宝贵的财富。军训对于大学生的人生成长有着重要的作用。首先有利于增强大学生“国无防不立，无兵不安”的观念，提高国防意识，增强爱国情怀，能够让他们在今天的幸福生活中体味当年革命的来之不易，更能增强他们对生活、对祖国的热爱；其次有利于加强国防后备力量建设，对做好未来反侵略战争准备具有战略意义，也能够激发学生爱国卫国意识，对加速综合国力的建设具有深远的意义；再者有利于促进学生德、智、体、美全面发展，树立科学的人生观、世界观、价值观，有利于培养社会主义建设事业的“四有”新人，为将来能够更好的投身到现代主义建设中打下良好的基础；最后能够增强学生的团结合作的意识，对于今后步入社会，团结各种力量，利用各种合理资源，发挥出自身最大潜能来为社会主义现代化建设作出贡献做铺垫。

大学生是祖国的未来，民族的希望，科学合理的军事化训练教会他们的不仅是强身健体，爱国爱民，更多的是要教会他们用一个军人的作风对人对事，用严谨的态度对待今后的学研之路，为我国的科教强盛做出最大的贡献。

（作者单位：延安大学学生处）