综合实践学校“校务公开”工作有效途径探析

李秀文

【摘要】综合实践学校的办学宗旨是为学生自主进行综合性学习活动提供广阔平台，在教师的指导下，着重培养学生的综合实践能力。综合实践学校的办学以党的教育方针为指导，以学生为根本，以“学校”为主体，努力使综合实践学校成为中小学实施素质教育的第二课堂，成为培养社会主义劳动者和接班人的重要阵地。

【关键词】综合实践 校务公开 有效途径

【中图分类号】G633 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）08-0254-01

综合实践学校（Comprehensive practice school），就办学的宗旨来看，是为学生自主进行综合性学习活动提供广阔平台，学生在教师的指导下，着重培养其理论知识学习能力、实践能力、动手能力和社会参与能力等综合能力。综合实践学校的办学要本着务实、求真、以人为本的宗旨，将“实用性”的教学和“专业性”的研究作为一切行动的导向，认真落实党的“十九大”关于教育改革的精神与目标，为新时代的社会主义经济建设提供优质的人才保障。校务公开（School affairs Disclosure）[1]是加强学校党风廉政建设和实行民主管理、民主监督的重大举措，其根本目的是调动全体教职工的工作积极性、主动性，争取学生家长及社会各界的理解、支持和配合，群策群力办好教育。本文从综合实践学校“校务公开”工作的重要性、主要内容、有效途径等角度进行分析，从宣传教育、制度体系、和谐氛围等三个方面加以论述。

一、综合实践学校“校务公开”工作的重要性

“校务公开”是加强学校党风廉政建设和实行民主管理、民主决策、民主监督的重要途径，是学校正常化、规范化和制度化运行的重要保证。为促进和谐校园建设，加强对“校务公开”工作的监督与领导，我校成立了“校务公开”责任部门，由学校党总支为第一负责人，监督、指导“校务公开”工作的执行情况；下设监督小组对“校务公开”进行监督、检查；由学校工会作为“校务公开”实施人。

二、综合实践学校“校务公开”工作的主要内容

校务公开的主要涉及教职工切身利益和党风廉政建设等方面问题。首先，学校的重大发展、规划与大事件，如学校的办学方向、发展目标，近、远期发展规划等，要及时向教职工公开并接受监督。第二，涉及教职工合法权益的有关改革意见、重要规章制度、奖罚条例等，要及时公开，接受监督、复议。第三，学校的政务、党务、财务工作的公开也是重要部分，要定期向教职工公开相关内容并接受监督。第四，要建立科学、合理的“校务公开”管理制度，及时向教职工和社会大众公开学校发展事物，广泛整合各方面合理意见，营造民主、和谐、透明的“校务公开”环境。

三、综合实践学校“校务公开”工作的有效途径

（一）做好思想政治宣传教育

思想政治宣传与教育工作是“校务公开”的根本[2]，思想政治的宣传与教育内容要严谨认真，形式可以多种多样，比如以民主生活會、知识竞赛、文体活动等方式来了解和接受国家当前的政策与精神，并在教育和宣传政策与精神的同时努力提高校务管理者的思想政治觉悟与专业素质，做一名让广大教职工安心、放心又充满信心的领导者。

（二）建立健全制度保障体系

推行校务公开需要完善的制度作保障。一是要建立全面的校务公开实施办法，从校务公开工作的指导思想、原则、形式、内容、责任分工等作出明确规定，做到有章可循。二是要完善校务公开程序，做到公开决策过程、执行情况、办事结果；在途径和方式上设立公开专栏、召开教代会等；在时间上做到定期公开和随时公开相结合，定期公开财务收支，随时公开重大决策等。让教职工充分了解当前学校的发展形式，为学校发展献计献策，更好的促进学校的发展。

（三）协调人际关系和营造和谐的学校氛围

协调教职工之间的关系是构建良好校园氛围的重要指标，“校务公开”做到根本上，就是要形成领导干部与群众平等、民主的人际关系，形成良好的校园文化氛围。另外，还要关心教职工的生活、思想和关心的热点问题，这样才能使教职工安心工作，为学校的发展共同努力。

四、小结

校务公开是社会主义民主政治建设必不可少的一部分，校务公开的全面实施和作用的最大限度发挥，需要全校教职员工和社会监督参与其中，我们要紧紧把握时代脉搏，充分认识党在新时期关于教育的思想、政策和观点，将综合实践学校“校务公开”工作做扎实，使学校建设沿着科学的轨道健康发展下去。

参考文献：

[1]田立伟，刘杰. 浅谈校务公开与高校工会工作相结合的作用[J]. 企业文化旬刊， 2015，12（6）：123-124.

[2]林祥瑞，贾铁山. 谈思想政治宣传教育的三大要素[J]. 现代经济信息， 2016，10（20）：123-125.