初春枝满族剪纸：指尖上的非遗

◎文/谢甜甜 图/孙海 Text by Xie Tiantian ；Photo by Sun Hai

“窗户纸糊在外，养个孩子吊起来，十八岁的姑娘叼个大烟袋”，你能想到剪纸也能剪出“东北三大怪”吗？在66岁的初春枝的一双妙手下，刀剪并用，一幅幅有着浓郁满族文化特色的剪纸就这样一点点呈现出来，宛如讲故事般，把你带进剪纸艺术的殿堂。

传统剪纸紧跟时代步伐

初春枝，1952年生人，是辽宁省非物质文化遗产项目“初春枝满族剪纸”的代表性传承人。她的剪纸以反映辽沈地区满族传统社会生活为内容，多幅作品被美国、法国、德国、瑞士、英国、韩国等国家的专家、学者、博物馆收藏，同时她的剪纸作品还在上海世博会和辽宁十二届全运会上展览过。

说起她的剪纸技艺，初春枝说启蒙老师应该是自己的母亲，“大约从我三四岁时开始，大家坐在炕上玩，我母亲就在旁边剪纸。”初春枝的母亲是剪纸高手，在她的巧手下，活灵活现的猫狗、色彩纷呈的窗花、迎风飘动的门幡……一幅幅有趣的剪纸构成了初春枝童年最绚烂的色彩。在母亲的熏陶下，初春枝自幼便对剪纸产生了浓厚的兴趣，她开始拿起剪刀，学着母亲的样子，一点点剪出心中的世界。

起初，初春枝的作品只是普通的民间传统花样，以花鸟虫鱼等为造型；到十七八岁的时候，她开始为别人剪喜字，并逐渐将图案与喜字结合，再后来又填入文字。一点点摸索，逐渐形成了自己的风格。现如今，她的作品传承传统文化，内容涉及满族传统社会生活的诸多领域，如《忙年》系列、《祭笊篱姑姑》系列、《二月二，龙抬头》、《剪五毒》等作品，对于研究辽沈地区满族的历史、生产、生活习俗等具有重要价值。

更难得的是，初春枝的剪纸还紧跟时代步伐，反映当下社会精神风骨。如她的作品《雷锋在路上》，不但有毛泽东的题词“向雷锋同志学习”，还有雷锋头像，以及义务理发、送老人过马路、义务植树等学雷锋做好事的人物，而且这些人物在画面中所排成的“S”形，既寓意着“雷锋在路上”，又象征着雷锋精神的胜利。此外，剪纸右下角的瓜和蝶在满族文化中有多子多孙、家族兴旺的意思，用在此处则有雷锋精神生生不息，永远传承的美好寓意。这些元素呈现在一幅剪纸作品中，既内涵深刻、立意新颖，又主题突出。在今年的“弘扬传统文化、践行雷锋精神”辽宁剪纸专题展中，这幅作品被辽宁省文化艺术研究会征集并展出。

初春枝的传统剪纸课堂

初春枝剪纸作品《东北三大怪》

“喜欢剪纸”是收徒的唯一要求

初春枝的剪纸创作技法是刀剪并用，刀剪随手走，手随心动。她的剪纸工具仅有两样，一个是剪刀，剪纸用的；还有一个是手术刀，刻纸用的。几十年来，初春枝一直只用这两样工具，从未用过其他辅助工具，为的就是原汁原味地保持剪纸的传统技法。

通常一幅作品，初春枝用时最长的环节是构思。她的每一幅作品都有着鲜明的原创性和深厚的文化底蕴，即便是一个小小的福字，初春枝也注入了自己的所思所想：寓意“招财”和“进宝”的两个满族童男童女组成了字体的结构，同时加入了象征“百财”的白菜和象征“富贵”的牡丹。可谓构思精巧，创意独特。

说到技艺传承人的选择，初春枝说自己并没有一个统一的标准，只要“喜欢剪纸”即可，“只要愿意跟我学，我就高兴，哪怕只学会一点。”带着这样的想法，多年来，初春枝始终在沈阳市和平区新华街道宜春社区开办剪纸学习班。每周二上午九点到十一点，是初春枝雷打不动的开课时间，不管再忙她都会在这个时间和地点出现。她不仅免费教学，而且还自掏腰包提供剪纸所需材料。初春枝的学生广布沈阳各个区，年龄跨度也很大，上到七八十岁的老人，下到四五岁的孩童。初春枝说，这个剪纸学习班的理念就是“花时间买快乐”，让大家在快乐中学会剪纸，体会剪纸的魅力。

非遗进校园让传承从娃娃开始

从2016年起，初春枝开始受聘于沈阳市和平区中小学综合素质教育实践学校。学校校长周传荣非常重视文化传承，多方打听才找到初春枝，聘其为指导教师，教授中小学生剪纸技艺。

初春枝的办公室位于学校的三楼，足有三四十平方米的面积，墙上挂满了剪纸作品。宽阔的工作台上除了各种剪纸图样，还有一台大大的装裱机，初春枝说这是学校特地为她配备的，便于她将作品装裱保存。对于能走入学校进行技艺传承，初春枝很高兴，“有很多孩子在我的引导下爱上了这门艺术。”

初春枝的剪纸创作技法是刀剪并用，刀剪随手走，手随心动。她的剪纸工具仅有两样，一个是剪刀，剪纸用的；还有一个是手术刀，刻纸用的。

除了剪纸课，学校还开设了机器人、光纤电子画、平衡车、3D打印、航模、航空模拟驾驶等科技智能课。其中，小方方机器人课程是由东北大学人工智能与机器人研究所设计并开发的一项专利，包括从教程、教材、教具到人员的培训全套服务。学生从机器人组装做起，并通过程序下载实现整体功能。组装好的小方方机器人可以从一个小方块变形成有胳膊有腿的机器人，还能配合音乐跳舞，在沈阳电视台的羊年春晚上，小方方机器人还组团登过台呢！

而累累证书也彰显了学校在科技智能教学方面的成功：2017年在“飞向北京—飞向太空”辽宁省青少年航空航天模型比赛中，学校获得一项冠军并获大会优秀组织学校奖，有5名同学获得单项比赛一等奖；在国际机器人奥林匹克比赛中，获3项一等奖、3项二等奖、8项三等奖、2项优秀奖；在RoboCup机器人世界杯中国挑战赛中，代表和平区代表队获得SuperTeam（超级联队）全国季军，学校获得优秀组织奖；在全国中小学信息技术创新与实践大赛（青岛）中，有8名同学获得二等奖……

此外，学校还开设有面点、软陶、布艺、茶艺、陶艺等生活艺术课。周校长介绍说，在这些课中，他们尤其重视将文化内涵融入课程体系。如在茶艺课上，老师不但会教授学生一定的茶艺知识，同时还会弹奏古筝、古琴，让学生在学习茶艺的过程中，丰富音乐、历史、人文方面的知识。

学校秉承的这种理念与初春枝的想法不谋而合，在课堂上教授剪纸时，她总是希望学生在学会“剪”的同时，还能丰富自己的传统文化底蕴，并将其融入创作和设计，“让中国民俗文化一代代传承下去”。

初春枝向记者展示作品《向雷峰同志学习》