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网络中控在电教管理中的应用分析

2018-08-26邵吉荣

成才之路 2018年20期
关键词:管理手段应用策略

邵吉荣

摘 要:传统的电教管理手段所能发挥的作用正在逐渐减弱,电教管理的有效性也在逐渐退化。为了促进电教管理的作用的发挥,在电教管理工作开展过程中,应对网络中控进行合理应用。文章对网络中控在电教管理中的具体应用进行分析。

关键词:网络中控;电教管理;管理手段;应用策略

中图分类号:G434 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2018)20-0083-01

随着科技不断进步,网络信息化技术的应用已经十分普遍。在信息化网络技术广泛应用的过程中,其在教育教学中的应用发挥了较大的作用,但同时也给电教管理工作的开展增添了难度。面对这样的情况,在电教管理工作落实中,应对管理手段进行更新,采用网络化的管理手段,通过网络中控来落实电教管理工作,以保证电教管理的质量。

一、网络中控的基本内容分析

1.网络中控的概念分析

对网络中控在电教管理中的应用进行分析之前,应先了解什么是网络中控。所谓的网络中控,就是指媒体中控系统,是现代VGA/AV系统的神经控制系统,是VGA/AV系统化、大型化、网络化不可或缺的重要组成部分。

2.网络中控的特点

之所以要在电教管理中应用网络中控,是因为网络中控具有的特点和优势十分显著。第一,具有稳定性。网络中控这一系统的应用已经有了很长的时间,在十几年的应用过程中,科研人员对这一系统进行不断的更新完善,目前的网络中控系统已经渐趋成熟,其应用越来越稳定。第二,具有可拓展性。网络中控系统在设计过程中,采用的是模块化设计方式,因此,设计出的系统其内部构成较为灵活,而且可以根据实际情况进行功能的随意搭配。鉴于网络中控的这一特点,将其应用到电教管理中是非常有意义的。第三,具有先进性。在当前科技快速发展的过程中,涌现出了越来越多的新技术,这些新技术在实际应用的过程中,其先进性十分突出。在这种情况下,网络中控作为科技发展的产物,其科技化水平较高,所以较为先进,将其应用到电教管理中更符合当前社会的发展趋势。

二、网络中控在电教管理中的应用分析

1.电教设备的监控管理

在对电教管理工作进行分析中可以看出,在这一管理工作中,对设备的开关进行管理是非常重要的一项工作。以往的设备开关管理主要是依赖人工开展的,在工作人员出现疏忽的情况下,就会导致设备开关管理工作的疏漏。面对这样的情况,在电教设备管理过程中,就可以对网络中控进行合理的应用。通过网络中控,电教设备管理人员可以实现远程的监控操作,工作人员可以通过远程操作方式来对教室中设备的开关、电脑的开关、投影仪的开关进行管理。同时,管理人员还可以借助网络中控系统来进行教学视频的远程操作。在视频播放过程中,管理人员可以对视频的音量大小、屏幕高低等进行远程调节,这样的管理方式,为电教管理工作的开展提供了极大的便利。

2.设备控制的批量处理

在电教管理工作开展过程中,以往管理人员需要以教室为单位进行一对一的管理,这样的管理方式较为浪费时间,而且对人力资源的需求也比较大。面对这样的情况,在电教管理中,可以通过网络中控来实现对设备控制的批量处理。在网络中控电教管理过程中,管理人员可以设置日常批量的控制命令,在此基础上,管理人员就可以在远程操作过程中实现批量化的管理,在同一时间开启或者是关闭多媒体设备,从而实现管理的有效性。

3.实行IC卡的管理和安全防范报警系统

在电教管理过程中,管理人员可以将网络中控和校园卡数据中心进行连接,这样管理人员就能够实现对两者的同时监控,而且在对网络中控的应用中,管理人员还可以将网络中控与课程表联动起来,实现脱机单独运行。除此之外,在电教网络中控过程中,还应将这一系统与安全防范报警系统结合起来,以此来实现电教管理的多动能化,为学校做好安全防护工作多构建一道防护线。

4.利用网络中控开展课表与教学信息的记录管理

在电教管理工作有效落实中,管理人员还需要对课表和教学信息进行记录管理,以往这一部分的管理工作是由人工来进行的,管理效率较低。面对这样的情况,在网络中控应用过程中,就可以利用网络中控来开展这部分工作。管理人员可以将网络中控与教务处的课程安排进行连接,然后在有课程的时候,网络中控会自动启动教室中的多媒体设备,同时将教室内各种设备的使用情况进行记录,将记录信息传递到数据中,以此来为以后的查询提供便利。

综上所述,在电教管理工作开展的过程中,因为这一管理工作较为琐碎,管理的内容较多,所以在人工管理过程中难免會出现疏漏。面对这样的情况,在现代化科技不断进步的前提下,就应采用科技化的管理方式来落实电教管理工作。在科技化电教管理中,网络中控的作用是不容忽视的,因此,在现代化电教管理工作开展中,应对网络中控进行合理的应用,以此来确保网络中控能够发挥其作用,提高电教管理水平,促使电教管理工作的作用能够更好地发挥出来。

参考文献:

[1]余翔,曾丽贞,王庭熙.莆田学院多媒体教室网络可视化集控管理探索[J].莆田学院学报,2017(04).

[2]周恕义,李冬,宋亮,周永佳.多媒体教室服务及管理平台的设计与实现[J].现代教育技术,2011(01).

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