令我难忘的酒精大炮

黄驿棠

“哇，科学课终于来了！” 随着上课铃声响起，我们便不由自主地昂首期盼。科学老师的确不负众望，他托着一个“火箭筒”得意扬扬地走进了教室，迎接他的是我们期待的小眼神。

实验开始，老师举起一个喷水的工具，晃了晃，向我们介绍里边装的液体——酒精。接着，他向我们挑了挑眉毛，轻轻捏起一个打火枪。我们惊叫了起来，因为我们知道两物接触会有意想不到的后果，前面几排的女生匆忙地躲到后排同学的身边。

老师把“火箭筒”一头的盖子拧开，往里边喷了几次酒精，然后盖上盖子，并向我们介绍盖子中心有一个孔，之后把乒乓球放到“火箭筒”的顶端，准备工作已经就绪。

我很幸运，成了老师的小助手。他先让我戴上护目镜，然后让我把打火枪靠近“火箭筒”的低端打火，最后看看实验结果会怎样。

我当时很紧张，连牙齿都在打战，手紧紧地握成拳头。走向讲台时，我一步三回头地看着我地座位，仿佛永远回不去了似的。我想速战速决，把打火枪靠近盖子，3、2、1，点火。全班充满了尖叫声，我还听见沛希在喊：“小心啊！”不知怎的，那一刻我想到了很多离奇的东西，有对家人、朋友的不舍，有对弟弟关心，还有莫名其妙地对我葬礼的好奇……

问题是——

那个起决定性作用的火源没有点燃。虚惊一场，同学们有意见了，有的大喊大叫，有的替我打气，有的说我是胆小鬼，有的……

我当时心乱如麻，好冤啊！我确实害怕，但是我还是点了啊！只是没有点着而已啊！突然我又产生了“自杀”的欲望，视死如归地点着了“火箭筒”……

在点火后的瞬间，只听见“砰”的一声，乒乓球被打出好远。此后同学们纷纷站起来，鼓励我这个为班级实验做出巨大“贡献”的人。

通过这次亲身体验，我明白了很多事情，知道了很多科学实验是需要勇气的，甚至是需要付出代价的，也学到了酒精在“火箭筒”内燃烧后，能量可以转化为声能、动能。这次难忘的实驗，也永远会留在我记忆最深处。

（指导教师 皇甫宣政

编 辑 孙世奇）