脑梗塞急性期心理护理对患者预后的影响
2018-08-20朱晓会李福军张玉王玉
朱晓会 李福军 张玉 王玉
(1徐州医科大学附属医院急救中心 江苏 徐州 221003)
(2徐州医科大学附属市立医院急救医学科 江苏 徐州 221003)
脑梗塞是临床上常见的脑血管内科疾病,主要症状为猝发性昏迷、半身不遂及口角歪斜[1]。急性期主要表现为脑组织缺血缺氧,导致神经功能能损伤,最终引起脑软化,病情严重,对患者生命健康有严重威胁[2]。在患者急性期开展积极治疗的同时,针对其表现出的心理反应做好心理护理,降低患者心理不良情绪对临床疗效的影响,对患者的预后具有重要的作用[3]。此次研究选取本院收治的70例脑梗塞急性期患者为研究对象,观察心理护理对患者的预后影响,现报告如下。
1.资料与方法
1.1 一般资料
选取本院2017年1月到2018年3月收治的70例脑梗塞急性期患者患者作为研究对象,采用简单随机化法分为治疗组和对照组,每组35例。治疗组男17例,女18例,平均年龄为(56.8±6.4)岁;对照组男19例,女16例,平均年龄为(58.1±5.6)岁。所有患者均符合《中国急性缺血性脑卒中诊治指南2014》[4]中脑梗塞急性期的诊断标准,同时经过脑部CT确诊。排除有精神病史、意识障碍及多器官功能衰竭患者。患者及家属均签署知情同意书。两组患者一般资料比较,均无统计学差异(P>0.05),具备可比性。
1.2 方法
对照组在常规治疗基础上采用常规护理,包括协助医生确定患者简短且细致的疾病史,密切关注患者治疗过程中生命体征及病情的变化等。
治疗组在对照组的基础上采用心理护理,具体方法如下:(1)对患者基本情况进行评估。评估患者病情及心理状态,了解患者家庭及经济状况,病史等,以便找出患者焦虑及抑郁等不良情绪的原因,最终制定针对个体的护理方案。(2)健康教育。给患者讲解脑梗塞的相关知识,提高其对疾病的认知,方便配合治疗。(3)心理疏导。针对患者的不良情绪采取安慰、鼓励及发泄等不同方式疏导,积极和患者沟通交流,及时了解其心理状态,使患者保持心情舒畅,培养良好的护患关系,提高治疗依从性。(4)家庭及社会支持。多和家属交流,建议家属对患者给予鼓励,让其感受到温暖,保持积极的心态配合治疗。另外在患者朋友探望时,建议他们开导患者,帮助患者建立对抗疾病的勇气和信心。
1.3 观察指标
(1)自制评分表比较两组患者的护理满意度,于患者出院前发放,包含10个条目,共计100分,根据分数的不同分为非常满意80分~100分)、满意(60分~79分)及不满意(低于60分)。满意度=(非常满意例数+满意例数)/总例数×100%。(2)采用SCL90量表对患者心理状态进行评估,于患者入院时及出院前发放,分数越高表明患者心理状态越差。(3)比较两组患者神经功能缺损程度(NIHSS评分),分数越高提示庁神经功能缺损程度越严重。
1.4 统计方法
采用SPPS21.0软件对数据进行分析,其中计数资料以频数和率表示,作χ2检验,计量资料以均数±标准差(±s)表示,作t检验。P<0.05表示差异有统计学差异。
2.结果
2.1 护理满意度比较
治疗组患者非常满意、满意及不满意分别为24例、10例及1例,总的满意度是97.14%(34/35);对照组患者非常满意、满意及不满意分别有19例、6例、10例,总满意度为71.43%(25/35)。治疗组患者护理满意度明显高于对照组,差异均显著(χ2=8.737,P=0.003)。
2.2 两组患者心理状况及神经功能比较
入院时,两组患者SCL90量表总分及NIHSS评分比较,无显著差异(P>0.05)。出院时,两组患者SCL90量表总分及NIHSS评分均较入院时有所下降,且治疗组患者上述两指标评分均较对照组低,差异均显著(P<0.05)。见表1。
表1 两组患者心理状况及神经功能比较(±s,分)
表1 两组患者心理状况及神经功能比较(±s,分)
注:与入院时比较,*P<0.05。
组别 SCL90量表总分 NIHSS评分入院时 出院时 入院时 出院时治疗组 161.47±7.48 150.47±7.34* 7.25±1.13 4.36±0.74*对照组 163.42±7.46 158.46±10.23* 7.34±1.31 6.24±1.26*t 1.092 3.754 0.308 7.612 P 0.279 0.000 0.759 0.000
3.讨论
脑梗塞急性期患者起病急,大部分在休息时或睡眠等无征兆情况下发生,常常出现偏瘫、失语的症状,导致患者缺失生活和工作能力,给个人及家庭带来极大损失[5]。患者此时较容易出现抑郁及焦虑等心理障碍,这不仅影响患者对治疗的配合,还会延长神经功能恢复时间,极大的降低患者的生活质量。
本次研究观察心理护理对脑梗塞急性期患者预后影响,结果显示,辅以心理护理干预的患者在出院时心理状况、神经功能及其对护理工作的满意度均较仅接受常规护理患者佳,说明心理护理可以减轻患者的心理障碍,利于神经功能的恢复。这可能是因为心理护理缓解了患者的不良情绪,使其能更好保持心情舒畅,提高了患者的依从性,缩短神经功能恢复时间。
综上所述,心理护理可以明显改善不良心理状态,利于患者神经功能的恢复,对患者预后效果较好。