实施“定制+”培训

王光辉｜文

笔者认为，企业应通过开展“定制+”培训，即建立企业逐级培训诉求通道，开展定制化培训，并与计划、导向、共享和激励等有机融合，全面提升培训实效。图为某企业针对消防器材使用开展的培训现场。（图片由大唐国际北京高井热电厂提供）

笔者认为，企业应通过开展“定制+”培训，即建立企业逐级培训诉求通道，开展定制化培训，并与计划、导向、共享和激励等有机融合，全面提升培训实效。“定制”突出量体裁衣，“+”突出多维度培训措施相融合，旨在以定制为核心，通过计划、导向、共享、激励等各方面工作的延伸与关联，大幅提升安全培训实效。

第一，定制+计划，实现计划与科学的有机统一。企业一方面应从安全培训需求侧发力，通过制定年度安全培训计划，形成强有力供需对接闭环，大幅提升培训计划的针对性、实用性。另一方面，应以企业整体战略目标和发展规划为出发点和立足点，全面建立由个人、班组、值队到部门、厂级的培训诉求通道，以更加突出其个性、拓展、延伸等功能。

第二，定制+导向，实现个性与目标的有机统一。一方面应结合人群特征，分组设计培训方向、类型、内容和方式。另一方面应“量体裁衣”分组包干，如对于近年新进大学生，重点培养其扎实肯干的工作态度，强化现场认识实习，缩短理论与实际运用结合期；对于有多年生产经验的老职工，重点强化其思想观念转变和安全生产理论学习，静下心来扎实学习新知识；针对理论水平和实战能力综合较强的中壮年职工，着力在专项技能突破上下功夫，等等。

第三，定制+共享，实现个人学习与全员学习的有机统一。一是跨界学习。例如，部门跨界，即定期举行安全生产知识座谈会、交流讲座等，促进部门间坦诚交流、互相学习；职工跨界，开展跨部门、跨专业“师徒互帮”以及专业巡回宣讲等互动体验式教学，鼓励有理论、有技术的职工承担承前启后、跨界培训职责。二是建立企业培训资源共享广阔平台。以“企业牵头、部门及专业具体实施、广大职工持续补充”为主要方式，全方位、深领域整合安全生产、安全技术、安全管理等各类学习培训资源。

第四，定制+激励，实现自我提升与岗位成才的有机统一。一方面，应全方位、全通道建立培训与考核挂钩、与岗位晋升挂钩的考评机制，实质鼓励多学、自学、带头学与学出成效的职工。另一方面，认真思考并探索实施以正向激励为主、“正反双向”同时运用的岗位、薪酬双动态管理机制，拓宽干部职工晋升流动空间，让想干事、肯干事、会干事的职工获得更多实在利益、更有干劲。