微信群在培智学校教育管理中的应用

王立银

随着信息技术的发展，互联网+模式的广泛应用。微博、微信、易信等新媒体互动手段广泛普及，网络真正进入“微时代”。据不完全統计，截止2018年春节，全球微信用户已经突破10亿户，微信已经成为了一种生活的方式。微信群的强大功能，微信公众平台有效应用于学校管理，将成为学校宣传的新媒体，师生成长的新空间，家校沟通的新桥梁。

一、微信的相关介绍

微信的简述。微信（WeChat）是腾讯公司在2011.1.21正式推出的一款新的即时通讯免费手机聊天软件。微信群功能强大：包括向好友分享图片、文字，分组聊天、语音，一对多广播消息，视频对讲、位置共享、视频或图片共享、互联网理财及购物、信息交流联系、游戏等。同时，用户也可以通过搜索号码、摇一摇、扫二维码、搜索附近的人、漂流瓶等多种方式关注公众平台或者添加好友，用户可以将自己或者在其他看到的内容通过微信分享到朋友圈中。

自微信推出开始一直以来都备受人们的关注和喜爱，微信已经成为人们日常生活中的一部分，越来越多的人开始接触、使用微信。据相关数据统计表明，截止到2018年春节，微信注册用户量已经超过10亿，在亚洲地区可以算是最大的移动即时通讯软件用户群体。微信经过几年时间的发展，已经是一种集合社交平台，用户可以利用微信丰富自己的联系方式，人们之间的交流、沟通也越来越方便、快捷，整个社会的沟通能力也有很大提高。

二、微信的主要功能介绍

为什么微信能够在这么短的时间得到如此迅猛的发展，备受人们的喜爱，最主要是和微信具有丰富、新颖的功能有关，主要功能如下：

1.聊天功能。微信可以发送文字、图片（手机图片、表情等）、语音、视频等，主要是为了方便大家聊天，可以一对一聊天，也可以是多人群聊。

2.实时对讲。微信对讲可以突破空间、距离上的局限性，即便是处于外国的朋友也可进行微信对讲。用户可以利用语音聊天室和多人进行语音对讲，但是这种聊天方式和群发语音信息有很大差异，这个语音聊天室里面的消息实时存在，但是不会有记录，即使关闭手机屏幕，也可以实时聊天。

3.添加好友。在微信上可以搜索微信号，查看手机通讯录或者QQ好友，直接添加好友进来，也可以通过分享微信号、扫查二维码、摇一摇等方式来添加好友，或者是接受漂流瓶好友添加好友。

4.语音提醒。用户通过语音可以提醒Ta查看邮件或者打电话。

5.朋友圈。用户利用朋友圈可以发表图片、文字，也可以借用其他软件在朋友圈分享自己喜欢的音乐或者文章。也可以“评论”或者“点赞”圈中其他好友发表的日志、说说或者照片等。

三、微信群功能在培智学校管理中的具体应用分析

在当前信息化时代背景下，对培智学校而言，最关键的问题是如何提高培智学校信息化建设，提升家校联系的便捷性，提升教育的连续性。微信的普及，微信群的建立使教师让手机成为学习的工具，家校联系的纽带，可以让课程改革的步伐更快，可以实现即时讨论，开视频会议，发送图片文字信息等。免去了总要带上电脑才可以上网的弊端，随时随地都可以进行网上交流和讨论。微信已经是成为了生活的一种方式，具有丰富新颖的功能，在很大程度上可以帮助培智学校管理层有效解决问题。

交流的多元性：

1.学校管理者之间的沟通。学校各个部门的管理者可以通过微信以文字、图片、视频、语音等多种方式沟通和交流。这种沟通方式很容易操作、快捷、简单。不仅可以让学校的最高管理者校长能快速搜集到第一手准确的决策资料，提高决策的准确性，也可以将校长的决策意图完整的传达给下层管理者，确保决策顺利执行。我校的文件传达、通知、活动开展应用微信群，方便快捷、高效。

2.教师之间的沟通应用。教师之间可以以一对一的方式进行及时通讯，同时也是借助微信通过文字、图片、视频、语音等多种方式及时、真实、完整的将教学情况进行详细汇报，向上级传递真实的信息。这种传递方式的优势在于不受地点的局限性，有利于解决教育教学中的多方面问题，特别是对培智孩子来说，比较实用。如把孩子在学习中表现，录成小视频，推送到微信群，既有利于收集科研一手资料，有利于全体教师对该生的个别矫正方案的制定和实施。更有利于提高教师的工作效率和工作积极性。

3.家校沟通。首先，教师可以通过微信群，对学生家长和其他监护人提供学生在校活动的图片和视频信息，还可以通过语音信息一对一的进行个别辅导。可以向家长进行孩子矫正知识的培训，培养家长的教育能力，家长因为可以及时了解自己的孩子在校的学习生活情况，针对性开展孩子在家的补偿训练和教育。避免了（5+2=0）在校五天在家两天等于零的效果。可以很大程度上避免家长对学校的误解，能让家长更理解教师的辛苦，更能配合学校将学生培养好。

4.师生沟通。学生回家后如果有作业、社会实践活动及其他的成长的烦恼就可以及时通过家长的微信群向教师反应，可以及时化解学生成长过程中的心理烦恼。教师可以通过和学生的交流，及时了解班级内学生的思想动态。有利于做好学生的思想政治教育，提升道德品质水平。

5.促进教师的专业成长。利用微信群可以让教师实现在网上交流，集体备课，解决教师备课在空间、时间、资源等方面的问题，通过微信群就可以利用空余时间观看其他学校教师的集体备课情况，还可以约定课余时间实现同课异构等丰富的教研活动。

四、信息交流及时性、高效性

学校建立的微信群，可以有效利用素材管理、消息发送、实时交流等多种功能，提高学校管理水平。及时进行教学活动的推送，学校可以更加精准的进行信息投放，而这些消息可以直接传输到达群用户手机上。同时，学校也可以利用高级功能开发模式自动回复用户的信息。学校教师可以定期访问微信群，搜集自己日常管理中需要的各种资料，这样有利于减少各部门传递信息的麻烦，大大提高工作效率。同时还能够成为学校向外展示自身优势的一个窗口。

综上所述，将微信群这一新媒体工具的在学校管理中积极应用和发展，为广大教师、学生、家长、社会量身打造的载体。微信群为培智学校信息化建设插上了理想的翅膀。但微信群只是提供了交流的平台和载体，微信群是工具，是手段，要充分发挥教师的主导作用、学生学习主体作用、家长配合作用，教书育人才是根。