浅议石油钻井公司会计人员的继续教育

张玉芬

【摘 要】对石油钻井公司会计人员进行继续教育是提高其综合能力与专业能力的重要手段，本文通过石油钻井公司会计人员继续教育问题进行研究，分析石油钻井公司会计人员继续教育的基本情况和主要方式，并提出完善会计人员继续教育的措施。

【关键词】会计；继续教育；探讨

会计人员的继续教育是国家为提高会计从业人员政治素质、业务能力、职业道德水平，使其知识和技能不断得到更新、补充、拓展和提高而对会计人员进行的综合素质教育。随着石油钻井行业的发展，我国会计准则、会计制度也在不断完善，需要对石油钻井公司会计人员开展继续教育，以提高石油钻井公司会计从业人员的整体素质。

一、加强石油钻井公司会计从业人员继续教育的必要性

（一）会计法规的强制要求

会计继续教育新规明确具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育；不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员应当自从事会计工作的次年开始参加继续教育。

再者，新版继续教育更加严格。继续教育的情况将作为考核与评价，并将考核、评价结果作为参加会计专业技术资格考试或评审、先进会计工作者评选、高端会计人才选拔等的依据之一，并纳入其信用信息档案。

（二）更新知识结构的要求

熟练掌握业务知识是搞好会计工作的基础，而业务精熟是良好知识层次的展现。当今社会是信息时代、知识时代，社会高速发展，环境日新月异，知识更新周期大大缩短而知识老化急速加快，会计人员只有不断学习新的知识，更新的观念，才能跟上时代的步伐。

（三）适应发展的需要

当今经济高速发展，对现代会计严密性的要求越来越高，特别是计算机会计软件兴起给现代会计带来了革命性的变化，手工记账逐渐退出了历史的舞台。会计电算化在工作使用中给我们带来便捷的同时，也要求我们必须熟练掌握计算机的操作技能。此外，会计的职能也在不断的发生变化，不再是简单的会计、记账，而是要事前预测、事中监制、事后核算的全面进行会计管理，这就需要会计人员不仅要有扎实的会计理论，还要知晓企业管理的知识层面。

（四）与国际接轨的需要

改革开放以来，我国经济高速发展，特别是在国际贸易快速发展的现代，我国加入世贸组织后正全方位地融入全球经济，在在“双赢”与“互惠”的旗帜下，国际趋同势不可挡。与各国的经济往来越来越多，为保持与国际接轨，会计作为经济社会的重要组成部分，在全球趋同这一大环境下，应如何加快与国际接轨的步伐，以适应当今经济社会的发展，与此同时我国的会计准则、制度等多次修改或颁布，新法规的颁布，需要会计从业人员进行系统学习。

二、石油钻井公司会计继续教育存在的问题

会计继续教育不仅仅是会计从业人员自身的事，也是用人单位不可推卸的责任，更是政府主管部门的职责所在。为真正把教育活动扎实、有效开展，政府主管部门有必要在业务宣传、课程设置、教材筛选、师资推荐、检查考核上发挥主导作用，切实让继续教育落到实处。会计人员继续教育中还存在一些不尽如人意的地方和亟须改进的环节。

（一）单位和会计人员对继续教育的重视不足

因为工作忙，石油钻井公司领导层对会计工作不够了解，对会计人员继续教育认识不足。大都只关注关键岗位人员的继续教育和学习培训，把会计从业者所在部门人员继续教育学习培训视为一种形式。这种错误观念大大影响了石油钻井公司会计人员继续教育工作的进行和开展。

也有部分会计人员本身对继续教育学习缺乏重视，对参加继续教育学习培训的热情不高，可能还存在一定的抵触情绪。以为会计从业人员继续教育不影响薪酬和职务晋升。这都是因为其没有真正地认识到会计行业知识更新的重要性，使得继续教育成为例行公事的工作。

（二）会计人员继续教育组织体系亟待健全

《会计人员继续教育规定》清楚地规定了会计从业人员继续教育学习培训的组织及监督管理部门，对培训学校、培训机构、培训内容和培训资格仅作了普通的规定，改变了过去无差异性的培训内容。这在一定程度上给予培训机构更多培训自主权。但事实上约束力不强。《会计法》中虽然提到了会计人员继续教育问题，但管理不到位。因此，完善会计人员继续教育学习培训制度且形成一套完善的培训体系显得特别重要。

（三）会计从业人员继续教育学习培训的内容尚需改进

从对会计人员继续教育的教学内容来看，存在的问题突出地表现为教学内容陈旧，培训、学习内容缺乏目的性；部分继续教育学习内容多年不变，以书本教学为主，不能做到联系实际开展培训学习，还有的忽略了对会计从业人员的职业道德培训教育，只就会计书面知识和业务技能知识开展学习培训流于形式。另外，石油钻井公司会计从业人员继续教育采用网络面授计分为主的学习方式，但是应该根据形式变化更新题库，增加操作和实训部分的考核力度。目前的会计继续教育的教学内容比较单一，选择了比较简单的理论知识学习教学内容，这样的学习无法满足较高级别的会计从业人员的继续教育学习要求。

三、加强会计人员继续教育的措施

（一）加大宣传引导，提高认识

会计从业人员分布于石油钻井公司的各个下级单位、各个部门，人员多，范围广，要达到教育培训效果，创造出良好的氛围很重要，一是要让具体从业者认识到这是提高自身素质，增强业务水平的好事；二是要让石油钻井公司成为开展培训的主体和有力推动者，提高会计业务素质，提高工作效率和管理水平，而最终受益的是石油钻井公司。

（二）放眼未来，统筹规划

继续教育不是一朝一夕的工程，是长远计划。作为一项素质提升工程，管理部门应根据本地区人员素质、行业分布、职称水平等多角度分析，制定短、中、长期规划，按规划循序渐进提升从业人员水平。

（三）分析需求，合理编制教材

会计从业人员基础理论水平不同，在专业技能方面也是不尽相同，只有合理区分人员层次，才能保证继续教育有针对性和适用性，继续教育管理部门要努力推进适用于不同层面的教材编制，特别是联合有实力的科研院校共同开发；同时要做好优秀教材的推介。

（四）做好师资推荐

为适应会计继续教育工作发展的需要，必须建立一支合格的师资队伍。《会计人员继续教育规定》要求：会计人员继续教育机构的教学人员，应当具有良好的职业道德修养、较高的理论政策水平、扎实的专业知识基础，有一定的实际工作经验，掌握现代教育培训理论和方法，具备胜任教学、科研工作的能力。选择高素质的教师，将提高培训效果，让受训人切身受益。作为管理部门有必要建立合格专家库，为有需求的单位进行推荐。

（五）监督检查培训效果

由继续教育管理部门组织的培训易于监控，而其他形式不便掌握培訓过程，为保证培训的质量和效果，管理部门要加强监督检查，包括培训前要求上报培训计划、培训内容、师资情况以及时间、地点，并不定期进行抽查，对弄虚作假的，按有关规定予以处罚。其次，在培训结束后，要求培训单位组织考评，并将整体培训情况与考核成绩报送备案。

石油钻井公司的会计继续是一项长期而细致的任务，在实际过程中要特别注意实际效果，避免应付走过场、流于形式。本着“提高操守，强化技能”的原则，切实把继续教育做到实处，提高会计人员的终身教育意识，以培养会计专业的复合型人才，进而为石油钻井公司发展壮大提供充分的保障和支撑。