临床药师在妇科开展药学服务的方式与效果研究

王理辉

（黑龙江省牡丹江市第二人民医院药剂科，黑龙江 牡丹江 157013）

目前，科室中药剂师参与药学干预已经成为药学服务的焦点。在妇科，患者有手术治疗、药物治疗等治疗途径，用药较多，需加强用药指导。药学服务开展为患者获得良好的用药指导提供了基础[1]。本研究分析了临床药师在妇科开展药学服务的方式与效果，报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

将我院2016年6月～2017年11月90例妇科 患者分组（随机数字表法）。观察组年龄21～77岁，平均37.71±2.51岁。对照组年龄22～77岁，平均37.23±2.34岁。两组一般资料无统计学差异。

1.2 方法

对照组给予普通口头用药指导。

观察组则给予由临床药师开展药学服务。①临床药师和医生密切合作，与医生讨论，对妇科临床用药计划进行制定，通过病历分析，了解妇科患者用药的规范性，及时发现问题并给予医生建议，积极改进。②药师和护士合作。药师参与护理晨会，介绍合理用药知识，如药物配伍禁忌、给药禁忌、给药时机和速度等，指导常见不良反应的处理方法。③和患者沟通。将用药健康手册分发患者，重点是患者所使用药物的用法、如何避免或减少不良事件等的发生，如头孢类药物使用过程避免服用酒精或含酒精饮料等；服用喹诺酮类药物后需多饮水，并避免在阳光下过度暴露。

1.3 观察指标

比较两组疾病治疗总有效率；用药认知和依从性（分值均是100分满分，越高越好）；不良用药事件发生率。

显效：症状消失或改善90%以上，临床指标基本正常；有效：症状和相关指标改善50%以上；无效：症状、临床指标等情况均无改善。疾病治疗总有效率为显效、有效百分率之和[2]。

1.4 统计学方法

2 结 果

2.1 两组疾病治疗总有效率相比较

观察组疾病治疗总有效率高于对照组，P＜0.05。如表1。

表1 两组疾病治疗总有效率相比较[例数（%）]

2.2 两组用药认知和依从性相比较

观察组用药认知和依从性高于对照组，P＜0.05，见表2。

2.3 两组副作用相比较

观察组不良用药事件发生率低于对照组，P＜0.05。

表2 两组用药认知和依从性相比较

表2 两组用药认知和依从性相比较

组别 例数 用药认知 依从性对照组 45 84.42±2.13 82.23±1.52观察组 45 94.11±2.41 97.13±2.24 t 8.281 9.176 P 0.000 0.000

表3 两组副作用相比较[例数（%）]

3 讨 论

药师深入参与妇科用药服务中，并利用自己的专业知识帮助医生优化治疗方案，可和医生之间良好合作，为更多妇科患者造福；而药师与患者进行零距离有效沟通和互动，帮助患者进行药物机理和使用介绍有助于显著提升患者用药依从性和规范性。药学服务与护理服务有机结合，促使药师和护士之间互动而有效消除以往护士配药和给药中的隐患，使护士更好明确药物配伍禁忌，及早发现不良反应并及时干预，减少不良用药带来的影响[3-4]。

本研究中，对照组给予普通口头用药指导，观察组则给予由临床药师开展药学服务。结果显示，观察组疾病治疗总有效率高于对照组，P＜0.05；观察组用药认知和依从性高于对照组，P＜0.05；观察组不良用药事件发生率低于对照组，P＜0.05。

综上所述，临床药师在妇科开展药学服务的方式与效果肯定，可提升妇科患者对用药的认知和提高依从性，减少不良用药事件，提升治疗效果。