一个父亲胜过一百个校长

2018-08-04吕凌云

莫愁·家教与成才 2018年6期

吕凌云

一

眼下，“钟点爸爸”作为新词语亮相“百度词条”。据说，“钟点爸爸”提供的是“租爸”服务，租来的“钟点爸爸”主要负责接送孩子，陪孩子聊天、游戏和锻炼。这个新词语像一面镜子，映照出父教缺失的尴尬现实。

在整理学生信息时我发现，孩子们在“常用联系电话”一栏，一水儿地标注着妈妈的号码，潜台词就是“有事找我妈吧”。

许多男人，尚未拟好明确的家庭责任清单，就被生活的脚步裹挟着，近乎盲目地完成了身份转变，成为妻子的老公、孩子的爸爸。然而，男人大多没有先天的动力快速完成角色转变，总是定位“延时”。孩子出生后，年轻的爸爸主动或被动地成了家庭中的隐形人，爸爸沦为一个模糊的标签，而妈妈在家庭教育上似乎有天然的主宰性，甚至大肆侵略了父教的领地。在有些家庭，妈妈与孩子成为一体，爸爸更似一个“第三者”，成为“隐形爸爸”。

“隐形爸爸”一般有两种面相：

一是“黑脸爸爸”。他们平时对孩子陪伴少，管教少，没有和孩子建立亲密关系，只有当孩子犯了错误时才偶尔现身，电闪雷鸣、声色俱厉地列数孩子的罪状，从神态、动作到言语，无不汹涌着恨铁不成钢的愤懑。《红楼梦》里的贾政便是这样一位焦灼的爸爸，他对宝玉不可谓爱之不深，但这份深情总是被他的“黑脸”屏蔽了。宝玉在贾政面前只有透不过气的压抑，只有垂手而立的恭敬。子见父，如同鼠见猫；父见子，动辄便要训斥一番。

这种缺乏亲密关系的教育批评只会让孩子惧怕和反感，不仅对孩子形成不了正面教育，反而会进一步加深和孩子的疏离感，最终撕裂的是孩子的人格。孩子在爸爸面前俯首帖耳，一旦离了爸爸的视线，却摇身变为“霸道总裁”。

二是“面团爸爸”。他们在家庭教育上偷懒怕事，处处嫌麻烦，躲在强势妈妈的背后甘当“甩手掌柜”。一次宴会上，一位年轻的妈妈在酒桌上与人推杯交谈，让孩子爸暂时照看一儿一女，那位年轻的“面团爸爸”显然不能胜任，憋红了脸东冲西突地追赶着两个撒泼的孩子，无果，低声愤愤道：“回头告诉妈妈去！”这样的爸爸，不习惯承担爸爸的责任，把批评教育这种“唱白脸”活计全撂给妈妈。他又如何帮助孩子明是非、定三观？如何在孩子面前树立权威、制订规则、展示力量？

这种“严母隐父”式教育，极易让男孩的性别认同弱化，进而发展成懦弱顺从、遇事缺乏主见的“妈宝男”，又极易使女孩在未来的两性关系中变得和母亲一样强势，影响再生家庭的和谐。

二

其实，在亲子关系和教育上，每个爸爸都有一笔值得开采的富矿。相对于母教而言，父教拥有独特的天然优势。在原始社會，爸爸带孩子出门打猎时，便无意中帮孩子撞开了探索世界的大门。现代社会，爸爸要在日常生活中教会男孩如何对抗权威，教会女孩怎样和男性相处，带给孩子更多的勇气、力量、坚毅和豁达。

爸爸在教育孩子上每每能出奇制胜，看似不按常理出牌，却往往产生奇效。学生时代的马云曾是打架斗殴的不羁野马，除英语外，各门功课一片潦倒。某次，马云在爸爸唠叨时以英语顶嘴，爸爸居然大喜，鼓励儿子：“你好好学英语，学到能随心所欲地讲，随心所欲地骂！”并骑着自行车带孩子去杭州西湖边用新学的英语和老外对话。爸爸像一把铁锹，一天一小铲，挖出了马云的闪光点，最终成就了小个子商业巨人马云。

许多成功人士的背后，都站着一位伟大的、独特的爸爸——带着16岁的林徽因游历欧洲的林长民、和九名子女坚持长期通信的梁启超……他们皆以独特的方式为孩子的成长指点迷津，教会孩子做人处世的方式，培养孩子立心立世的生活智慧，帮孩子的未来谋篇布局。