天赋是通过勤奋钻研所得

陈溯

约翰·道尔顿是英国一位自学成才的化学家、物理学家，被誉为“近代化学之父”。由于家庭贫困，1778年，12岁的道尔顿便参加工作，成为一位小学教师。他拿着微薄的薪水，一有空就去别的地方兼职，以贴补家用。

有一次，道尔顿的朋友帮他找了一项木匠活——为一位盲人做一张桌子。道尔顿发现盲人在家里生活自如，可以如普通人那般取容器、装满水，并且做到滴水不漏。盲人娴熟的动作与自信的神情让道尔顿感到惊讶，他问：“您是如何做到这样的？”盲人笑了笑，说：“如果一个人想做到自己想做的事情，唯一的途径就是勤奋钻研、日复一日地练习。”

道爾顿听后大感振奋，更加坚定地踏上了科学研究之路。有一天，他发现自己不能像其他人那样分辨红色和绿色，便努力研究这个课题，废寝忘食。他对眼睛如何分辨颜色这一问题进行了多方面研究，用各种颜色的方块进行实验，还请人帮忙把方块按不同的顺序排列，分别记下它们的颜色，然后反复进行辨色实验。

1794年，道尔顿终于有了阶段性研究成果，写成论文——《关于各种颜色显现程度的反常事例》，开创了科学家对色盲的研究。为了验证自己的研究成果，道尔顿在遗书中写道：“我死后，希望（研究者）能把我的眼珠取出来研究。”人们被道尔顿这种献身科学的精神所感动，为了纪念他，把色盲症又称为“道尔顿症”。

或许有人说道尔顿在科研方面有天赋，道尔顿自己是这么说的：“我不承认天赋是与生俱来的，所谓天赋都是通过连续不断勤奋钻研所得，除此之外别无良策。”