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浅议思维在言语交际中的作用

2018-07-29周格林

青年时代 2018年13期
关键词:工具思维语言

周格林

摘 要:语言是人类最重要的交际工具,是人们用来彼此交流思想,以达到互相了解的手段。思维分为形象思维和抽象思维。思维不能离开语言而赤裸裸地存在。人们经过思维活动而形成的思想本来是隐藏在头脑中的,要把这种思想表达出来,要被人理解和接受,就需要有物质外壳,就需要依靠语言将这种思想表达出来,并且是运用平实而生动的语言将其形象地表达出来。

关键词:语言;思维;工具

一、语言是思维的外化形式

语言的声音可以刺激人的听觉器官,使人能够实实在在地感觉到。文字是记录语言的符号系统,通过刺激人的视觉器官而被感知。因此,不论是口语还是书面语,都可以使思想物化,都是思维的承担者。人们运用語言来进行思维和表达思维。概念、判断、推理都是思维的形态。概念不能脱离词语而存在,同样,做出的判断和推理也不能脱离语句而存在。

王希杰先生认为:“简单地说,语言是思想的表达形式,思想是语言所表达的内容。”[1]李先焜先生认为:“思维的过程同时也是使用语言的过程,或者说思维过程和语言过程是同一过程。不可能在语言过程之外还独立地存在着一个思维过程,也不可能在思维过程之外还独立地存在着一个语言过程。由于思维很难以直观的形式来观察和研究,人们只有通过语言来探索思维的过程。离开语言来谈所谓思维的形式,只能是一种空谈。”[2]思维必须依赖于语言才能进入交际领域,才能得到发展。同样,语言也必须依赖于思维,如果没有了思维,语言这一工具就发挥不了作用。

语言形成的过程其实是思维活动的过程。“人们在说话之前,头脑中往往先有一个要求表达的意念,然后经过思维活动,通过含有特定概念的词语进行组合,最后就生成一句句的话语。”[3]语言系统的产生和语言表达都是思维活动的结果,语言表达的形式和内容也是由思维决定的。所以,语言表达的实质就是思维的外化表现。

二、正确思维是准确表达和接收信息的先决条件

交际活动是说写者和听读者双方互动的过程。言语交际过程的基本环节是表达和理解。说话人把自己的思想感情(意思)组织成话语,听话人从这些话语中来理解对方的思想感情。言语交际的过程,是由表达到理解的反复过程。交际活动的过程,包括信息的编码,发送,传递,接收和解码等几个阶段。交际的双方凭借着话语而相互联系起来并组成了一个交际场。在这个交际场中,说写者是信息源,而听读者则是信息接受者,他们一个编码,一个解码。编码者把自己的思想感情物质化,用话语作为载体来传递信息;解码者则凭借着有形的可把握的话语来接收信息。编码者和解码者的思维正确与否决定着交际活动能否顺利进行。

在用语言进行思维和表达思维时,语言运用得准确还是不准确,表达得好还是不好,一方面有语言自身的局限性的原因,另一方面也决定于交际者思维能力的强弱和语言表达水平的高低。在思维活动中,按照逻辑规律来思考问题,保持思想首尾的一致性,并自觉运用逻辑规律来检验思维内容,保证思想的准确严密,同时,如果能灵活地运用语言,那么就可以使思维和语言、内容和形式实现和谐统一。如果思维不严密,语言表达也会出问题。思维的广阔性、深刻性、敏捷性是语言的生动性、灵活性、创造性的基础。思维越严密,语言表达越准确;思维越灵活,语言表达越生动;思维越广阔,语言表达越丰富。

另外,在语言范畴内经常提到某些病句用词不当、句法成分搭配不当等问题,究其原因,大多不是语言层面的问题,而是思维出现了混乱。例如:

(1)1997年6月,国家环保局在京发起清除白色污染宣传月,铁道部沿京广、京哈、京沪线展开治理白色污染万里行。(《每天少用一个塑料袋》《天津青年报》1998年2月12日)

(2)跳空中芭蕾不仅需要运动员身材柔软,更需要的是身体素质要好,要有力量,不怕晕眩……(《空中芭蕾及其创始人斯图尔特》《中国体育报》1998年2月21日)

例(1)中的“发起……宣传月”、“展开……万里行”从语法上看,都有动宾搭配不当的问题,但究其根源,还在于思维的不严密。“发起”是发动、组织的意思,“发起”的对象应是活动之类。而“宣传月”是一个时间概念,“时间”是不能被“发起”的。“发起……宣传月”后,应增补“活动”一词。同样,“展开……万里行”后,也应增补“活动”一词。“展开”是张开、铺开、进行的意思,一般要与“活动”等搭配。“万里行”是一种移动行为,不具活动的明确含义。例(2)属于词义误用,从逻辑思维上看,就是概念运用不当。“身材”是指身体的高矮胖瘦等。说一个人身材如何,是说这个人的身体外形如何,并不反映身体的内在特点。这里的身材应改为“身体”。“身体”可以指人或动物的躯干和四肢。

这两个例子说明,由于作者没有想清楚,思维不清晰,语言表达也就跟着出了毛病。薛玲在《常见病句辨析》一书中说:“语言表达中的错误百出跟逻辑思维上的混乱不清直接相关。思维对客观世界的认识和反映借助语言来实现,语言是进行思维和表达思维的工具。语言表达在一定程度上反映出思维水平的高低,思维的逻辑性制约着表达的准确性和条理性。”[4]

交际活动的目的是交流思想。王希杰先生说:“交际活动的过程是:一方面用语言描述客观事物来表达说写者的思想,另一方面通过语言把握客观事物以理解说写者的思想。”[5]语言是交际的工具,是表达和理解的中介。表达是由思想到语言的过程,理解是由语言到思想的过程。在交流过程中,说写者把既成思想用语言表达出来,听读者通过语言来接收其承载的思想。如果接收失败,那么交际是不成功的。说写者的思想通过语言外化,听读者又根据语言内化为思想。有效的交流,应是说写者所要表达的思想与听读者所理解接受的思想相一致。说写者的编码活动只是交际效果得以实现的一个基础、一个前提,交际效果的最后实现,还得由听读者来完成。如果听读者的思维不正确,与说写者所表达的思想偏离较大,那么接收过程就会产生很大的信息差,接收的结果也是不准确的。例如:

在《三国演义》第四回中,曹操刺杀奸臣董卓不成,逃出京城,与陈宫一起飞马逃往故乡。行至成皋地方,天色已晚,曹操遂投宿于吕伯奢家中。吕伯奢是曹操父亲的结义弟兄,他热情招待曹操两人。安排两人住下之后,吕伯奢吩咐家人弄菜,自己拿着酒壶,骑上毛驴出去打酒。曹操坐在房中,忽然听到房后有磨刀之声。曹操说:“吕伯奢非吾至亲,此去可疑,当窃听之。”两人潜步入草堂后,听到有人说:“缚而杀之,何如?”曹操心想:坏了!他们一家想把我们两人绑起来杀掉。于是曹操就对陈宫说:“今若不先下手,必遭擒获。”遂拔剑直入,不分男女,见人就杀,一连杀死八口。杀至厨下,却发现那儿绑着一头猪。这才发觉杀错了。原来吕家“缚而杀之”的是这头猪,而不是曹操和陈宫。陈宫埋怨曹操多疑,误杀好人。

“缚而杀之”的“之”,本来是指一头猪,曹操却误以为是指自己,结果搞错了对象,错杀了不少人,造成了天下大冤!

参考文献:

[1]王希杰.汉语修辞学[M].北京:北京出版社,1983:28.

[2]李先焜.语言符号与逻辑[M].武汉:湖北人民出版社,2006:46—47.

[3]转引自常敬宇为王占馥《思维与语言运用》写的序.广东教育出版社,2003:7.

[4]薛玲.常见病句辨析[M].张盛如、骆小所主编.北京:北京工业大学出版社,2000:316.

[5] 王希杰.汉语修辞学(修订本)[M].北京:商务印书馆,2004:35.

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