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挖掘本质,建立化学学科思维

2018-07-18邵小静

课程教育研究·上 2018年22期
关键词:学习进阶本质

邵小静

【摘要】以中学化学习题实例,概括总结一线教师对中学生化学思维培养以及思维进阶的提高方法。

【关键词】本质 化学思维 学习进阶

【中圖分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)22-0164-01

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