试论如何在农村初中语文教学中 培养学生的自学能力

梁旭星

摘 要：初中语文教学中的一部分重要教学任务就是对学生自学能力的培养，农村初中语文教学更是如此。教师需要注重师生关系在整个教学过程中的平衡，既要结合学生的实际情况针对性地培养学生的自主学习能力，也要及时对学生予以鼓励和肯定，使学生的语文学习自信心得到提高，激发学生的语文学习兴趣，调动学生的语文学习积极性，由此使学生感受到语文学习的乐趣，更加真切地体会到语文学习的乐趣，从而达成培养学生自学能力的教育目标。

关键词：农村；初中语文；自学能力；教学文本；生活实际；榜样

学生在初中阶段所要学习的学科相较于小学阶段会更多，对于初中语文学科教学而言，教師需要注重学生听、说、读、写全方面的发展，倘若教师仅仅依靠课堂教学提升学生的语文素养，使学生只是通过语文课堂教学对知识进行获取，那么会在一定程度上影响学生对语文知识的全面掌握。尤其是对于农村初中学生，语文教师更应注重学生自学能力的培养，使学生的自觉学习意识得到有效提高，由此为学生语文学习水平的提升提供保障。

一、结合教学文本指导学生开展自学活动

学生的自学能力可以通过课内阅读而得到有效培养。换言之，初中语文教材中不乏有学生可以自学的教学内容，学生通过阅读便可以对其进行掌握和理解。因此，初中语文教师需要根据教学文本的实际难易程度合理选择教学方法，并不是对所有的教学文本都采用串讲分析的教学方法，可以适当安排课堂时间，指导学生自主开展独立阅读活动。将阅读注意事项讲述给学生的同时，使学生明白自己所要达成的阅读学习目标，不仅要在阅读学习中主动进行思考，还应自主总结和分析阅读文本，接着教师可以针对教学文本提出具有引导性和探究性的问题，使学生能在对问题进行探究的过程中更加深入、全面地了解文本内容。除了学生的课外阅读参与积极性会受到学生阅读能力的影响外，学生的阅读质量也会在一定程度上受其阅读能力的影响，由此可见，学生的阅读水平对于学生的语文学习和发展发挥着非常重要的促进作用。比如说在开展《木兰诗》这一教学内容时，教师可以安排学生先对课文进行阅读，并以小组合作学习的方式对文义进行了解和疏通，然后引导学生围绕“我眼中的木兰”进行写作，并让学生互相交流、探讨自己对木兰的认识，这样不仅能够有效活跃课堂教学氛围，还能够提高学生的语文学习兴趣，使学生的表达能力和思维逻辑能力在交流表达中得到有效提高。

二、注重学生语文学习兴趣的培养

兴趣对于推动学生主动学习知识具有非常重要的意义，为了能够使学生更加真切地感受到语文学习的魅力和乐趣，能够主动投入到初中语文学习当中，教师应注重学生语文学习兴趣的培养，使学生愿意主动投入到语文学习当中，将语文学习视为一种乐趣，甚至是将其作为日常生活中不可或缺的重要组成部分，从而真正爱上语文学习。倘若学生的语文学习兴趣被激发，那么学生便能够主动投入到语文学习当中，这有助于学生自学能力的培养。受应试教育的影响，初中语文教师在传统语文教学中往往惯于采用单一的、灌输式的教学模式，学生在语文学习中也往往是被动地接受语文知识，大多会形成在课堂教学中记笔记的习惯，虽然说这有助于学生语文成绩的提升，但却不利于学生自主探究意识的培养，进而对学生自学能力的提升造成影响。因此，教师需要改变学生被动的学习模式，在课堂教学实践中对学生的自学能力培养目标进行明确制订，并且在充分发挥自身教学引导作用和教学辅助作用的同时，端正自己的教学态度，向学生介绍成功人士范例，使学生的自学内驱力得以激发，从而为顺利培养学生的自学能力提供保障。比如说在开展《送东阳马生序》这一教学内容时，教师可以引导学生根据教学内容所形成的启示进行学习，主动思考宋濂先生的自学实际，并思考其中蕴含有哪些可以效仿的内容。除此之外，教师还可以引导学生结合实际生活对自学语文的成功人士或者案例进行学习，进而使学生的语文自学意识得到激发，促进学生语文自学情感的形成，使学生能够在自学过程中感受到语文学习所带来的成就感，提高学生的语文学习热情，从而使其语文学习兴趣得到提高，为学生更好地掌握语文知识提供保障，这也有助于学生对语文学习技能的掌握，为学生日后的语文学习发展奠定扎实的基础。

随着素质教育改革的不断深入以及社会经济的高速发展，当代社会发展不仅需要专业技能人才，还需要具备较高自学能力的高素质人才。对于初中语文学科而言，当中包含有与社会发展息息相关的教学知识内容，所以初中语文教师不仅需要注重学生对知识内容的掌握，更要注重学生自学能力的培养，在实际教学过程中转变自身的教学理念，对学生予以信任和尊重的同时，充分发挥自身的教学引导作用，结合学生的学习需求和学习特点对其环境氛围进行构建，从而实现对学生自学能力的培养。

参考文献：

[1]侯小菊.如何培养农村初中生语文自学能力[J].科学咨询，2014（30）：56.

[2]秦景祥.在农村初中语文教学中培养学生的自学能力[J].新课程导学（九年级下旬），2016（6）：51.

？誗编辑 李烨艳