深山里的白发校长

胡荧 王小平

在益阳市资阳区最边远的新桥河镇南山坪村，有一所藏在大山里的学校——南山坪小学。五十多公里的山路，蜿蜒崎岖。3月16日，记者走进南山坪小学，校园不大，却收拾得错落有致，一抹国旗红在蓝天的映衬下分外耀眼。

何放明，南山坪小学校长，2017年度“益阳最可爱的乡村教师”。才不惑之年，一头苍白的头发和脸上沟壑般的皱纹，无声地诉说着他的付出。28年来，何放明坚守山坳，建起了一所品牌学校。

在校一天，就要为学校发展谋划一天

28年前，缘于深深的母校情结，从师范学校毕业的何放明只身来到南山坪小学。陡峭的山坡上，三栋低矮的平房破旧不堪，教室里的地上和窗台上长上了青草。虽然条件艰苦，但教室里传来的琅琅书声让何放明看到了一丝希望。

何放明留下来了。他不曾想到，这个决定，影响着他一生的轨迹。到校后，何放明就担任了班主任和数学、音乐、科学老师，还充当了修理工一职。为此，他乐此不疲。

2008年，何放明担任南山坪小学校长，他琢磨着要建设一所环境好、质量优、有特色的农村品牌学校。2014年，何放明以农村合格学校建设为契机，在上级部门的支持下，他积极联系并通过村支两委赞助、爱心人士捐赠集资近10万元，打造了有内涵的校园文化，校园里处处张贴着经典诗词，每天20分钟经典诵读，围墙上几十幅手绘经典故事图画。

南山坪小学地势高，只有一条狭窄而泥泞的山路通往学校，于是，何放明带着同事们用剩下的砖头和瓦块，添上水泥，硬是在校门前铺好了一条宽阔的大路。他还从村民家里买来花木种在了操场四周，给校园增添了一抹靓丽。

“在学校一天，就要为学校发展谋划一天。”在南山坪小学，何放明的梦想正在一步一步实现。学校的操场是个斜坡，荒草间还散落着许多碎石块，何放明从家里帶来扁担簸箕，从山上挑来泥土填在碎石上，从日出到日落，他的一举一动感动了老师和村民。他们纷纷行动起来，一到周末，原本安静的学校便热闹开来。操场填平整了，何放明和老师一道给操场铺上了草皮，并给学生们修建了一个足球场。

学生有出息，老师能出彩

在学校建设上，何放明有魄力、有担当。在教学上，他也很有一套。

何放明刚到学校时，当时的六年级是有名的“皮球班”，成绩在新桥河镇下辖的五所学校中排名最后。或许是初生牛犊不怕虎，他主动接手了这个班。他实施分层教学，经常一个教学内容，备三次课；布置家庭作业时，他每天用钢板刻印三份不同学习程度的数学习题。为了让学生深入理解知识点，他做了很多教具。那一年，班上的学生考了全镇第一。

何放明的这种教学模式在南山坪小学铺展开来，该校的教学质量稳步提升。从2014年起，该校已连续五次荣获区教育教学质量优胜奖。2015年、2017年，何放明个人所教的数学、科学、思品在全区水平检测中名列第一。

在这里，学生们也接受了素质教育。学校开设的美术、音乐、科技、写作等活动丰富的课外兴趣小组，吸引了众多学生参加。几年来，在“我是小画家绘画比赛”和第36、37、38届青少年科技创新大赛中，该校获奖人数有30多人次。

让学生有出息，也要让老师出彩。青年教师徐京来校的第一年里，何放明就推荐她参加镇上的美术示范课评比。徐京有些害怕，何放明鼓励她：“好课都是一遍遍磨出来的。来，你把我当你的学生，你来讲，我来听。”一堂美术课，徐京在何放明面前上了四次，从教学内容的取舍、教具的选择到教法的融合，何放明提出了很多中肯的建议。一分耕耘一分收获，徐京的示范课得到了好评，还获得了区二等奖。正如徐京所说：“南山坪小学虽然偏远，可它让我找到了一份职业成就感。重要的是，这里有一位好校长，更有家的感觉。”

28年间，何放明为南山坪小学付出了太多，他先后资助贫困学生30余名，他不愿过多提及，“这是我应该做的。”何放明寥寥数语，却道出了他作为人民教师的责任与担当。

何放明有一个习惯，下班前，他总会挨个检查每一间教室、办公室。转身离开学校的那一瞬间，他的背影如同身后那座直逼天空的高山，巍峨、厚重。因为，他肩负了一所乡村小学和两百余名师生的光明与希望。