提升党建质量 落实立德树人

本刊编辑部

教育部将今年确定为“基层党建质量年”。

这一决定，无疑抓住了提升中小学校党建质量、落实立德树人根本任务的良机。

近两年来，在《关于加强中小学校党的建设的意见》的指导下，中小学校党建工作在重视程度、党组织建设等方面取得新进展，开好了局。但在实践层面有的地方仍存在责任落实不够、工作机制不畅等问题，党建与教育教学工作“两张皮”现象依然存在。

要提升中小学校党建工作质量，必须啃下这些硬骨头。

朱熹说，知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。一些地方和学校正是在对黨建工作重要性的深刻认识中勉力攻坚，把教育工作的难点作为党建工作的重点，在破解党建与教育教学工作“两张皮”的问题上做法扎实、效果突出，不断创造中小学校党建工作新境界。

本刊一方面约请教育部相关负责人介绍中小学校党建工作新进展，并有针对性地提出下一步工作方略；另一方面选材择良加以推介，以期为中小学校破解党建难题提供思路上的启发。