得到的和给予的

平石纯子

奈绪上小学一年级的时候，早上出门，妈妈总会对她说：“说不定会下雨，带上雨伞吧。”妈妈每天工作到很晚才回家，不能到学校接奈绪。

奈绪于是带上雨伞出门了，但大多数孩子都不会带。

真会下雨吗？ 每到课间休息时，奈绪总会仰望着天空。不出所料，到放学回家时也没下一个雨点。

于是，奈绪有了这样一种情绪：妈妈说的话都是多余的，哪用得上什么雨伞啊！

但因为妈妈每次都会给奈绪准备好吃的果冻当零食，所以她的坏情绪很快就消失了。吃完了果冻，她还要到钢琴教室练琴呢！

这天，在练琴的过程中，奈绪发现天下起雨来。

呀，糟糕！忘记带雨伞来了！

噼里啪啦打在窗户上的雨水纷纷流淌下来。

奈绪的手指头有点儿跟不上节拍，几次都弹错了，被老师提醒重新再弹。

上完课，刚一走下台阶，奈绪就愣住了，没有带雨伞的人用书包和塑料袋遮挡着头奔跑而去。奈绪学着他们的样子用书包挡住头，刚要抬腿跑，恰好看见前面有一个人正撑着雨伞，那个人是从旁边的大楼里出来的。

“到哪里去呀？ 要是到电车站，跟我一起打伞走吧！”

奈绪睁大眼睛抬头一看，是个年轻的女孩，冲自己友好地微笑着。

奈緒忽然想到，父母和老师都曾叮嘱过她不要跟陌生人走。但眼前这个人一点儿也不像坏人，再说，她们是要去电车站，那里有很多人。

奈绪就走到那个大姐姐的雨伞底下。

奈绪的家就在电车站对面。如果从电车站回家就算是用书包挡着头跑，也比从这里跑回家轻松得多呢！

“那就拜托了。”奈绪轻声说着，把头上的书包拿下来。

大姐姐给奈绪打着雨伞向前走，奈绪有些紧张地紧贴着她。

“你家还远吗？”来到电车站附近，大姐姐问道。

见奈绪摇头，大姐姐看了一下手表说：“如果不远，我先送你回家。我赶电车还来得及。”

奈绪看着大姐姐的脸，似乎在问：“真的吗？”大姐姐微笑着点点头。于是，她们继续向电车站旁边的铁道口的方向前行。

过了路口再走一会儿转个弯，就看到了奈绪的家。

“就是那里。”奈绪用手指着，小声说道。大姐姐微微点点头，和奈绪一起通过了路口。

在自己家门前，奈绪突然鞠了一躬，一反刚才的样子，大声说：“谢谢啦！”

大姐姐挥挥手，健步而去。

受到陌生人如此亲切的对待还是头一次。妈妈一回家，奈绪就迫不及待地说开了。

妈妈非常高兴地说：“明明把雨伞带到了学校，但却忘记带着去上钢琴课，真是不顶用。不过，真是太好了，你遇见了好心人。”

从那以后，奈绪在看起来要下雨的时候必定会带上雨伞出门，就算直到放学回家都没下雨，她也不会像以往那样闹情绪了。

今天也像往常一样，奈绪带着雨伞去学校。直到放学时也没下雨，但是这次去钢琴教室她可没有忘记带雨伞。上完钢琴课，奈绪走出教室一看，正在下雨呢！

带雨伞来真是太好了！

奈绪正要打开雨伞，发现对面走来一个拄双拐的人，不是初中生就是高中生，可能是从前面的医院出来回家的吧，好像要去电车站。

奈绪突然想把他迎入自己的雨伞下，但不知道怎么说才好。她想像对待朋友那样随便地和他打招呼，可又说不出口。

在犹豫不定中，那个大哥哥就要从奈绪身边走过去了。

奈绪忐忑不安地迅速撑起雨伞，跑到大哥哥的身边。

大哥哥很吃惊，立即停住了脚步。他看着奈绪的雨伞，微笑着说：“谢谢。”

尽管这样，奈绪还是心跳得厉害，一声不吭。

大哥哥向前走，奈绪就跟着向前走。对方个子高，她就努力把雨伞举得高高的，不然雨伞会碰到他的头。由于拄拐的缘故，不方便贴得太近，因而奈绪的书包和大哥哥的半边身体都被雨水淋湿了。然而，两个人都保持沉默不语的状态。

终于到了电车站。

“谢谢你帮助我。”

奈绪依旧不知道说什么，默不作声地摇摇头。

就在转身的一瞬间，奈绪轻舒了一口气，一直怦怦跳动的心不知何故竟然神奇地平静了下来。

奈绪一边往家走，一边哼唱着一首有关下雨的歌。

奈绪把从陌生女孩那里得到的爱又传递给了另一个陌生人，真好！

希望这份爱可以一直传递下去！

阅读心得

下雨了，奈绪忘记带雨伞，得到了陌生姐姐的帮助。后来又下雨时，带着雨伞的奈绪主动帮助了没有带雨伞拄着双拐的大哥哥。就这样小小的雨伞变成了接力棒，把爱心传递了下去。如果每个人都能像奈绪一样，世界就会变得很温暖，到处都充满了爱。